Question

某中學(xué)生物科技活動興趣小組，在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時，進行了以下實驗：

試管編號	1	2	3
饅頭碎屑或塊	饅頭碎屑適量	碎屑適量	饅頭塊適量
清水或唾液	2mL唾液	A	2mL唾液
震蕩后保溫	37℃水浴中保持5-10分鐘
加入碘液	2滴
結(jié)果	不變藍	變藍	部分變藍

請回答下列問題：

（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在2號試管的A處應(yīng)加入 _ ，作為與1號試管的__ 實驗。

（2）實驗結(jié)果1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是________________________________________，（3）1號試管與3號試管的比較可以證明：口腔中______________________，有助于食物的消化。

（4）有的同學(xué)提出“除以上三個試管外，還要設(shè)置第四個試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認為這樣設(shè)置 ___（填“有”或“無”）必要。

（5）通過以上實驗可知，平時我們在吃飯時一定要________________________。

（6）淀粉初步在口腔里消化，最終在消化道的__________處被消化為______________并進入血液。

Answer 1