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19.如圖是水稻農田生態系統中的食物網,請據圖回答有關問題:
(1)圖中所示生物的結構和功能的基本單位是細胞.
(2)要組成完整的稻田生態系統,圖中需要添加的成分是分解者.
發育期天數需水量
(立方米/公頃)
返青期29635
拔節期23876
抽穗期20956
灌漿器311192
(3)小麥和水稻都是單子葉植物,右表是小麥各發育期的天數和需水量.
灌漿期的小麥吸收了大量的水分,這些水分絕大部分用于蒸騰作用(填一項生理活動),一小部分用于光合作用(填一項生理活動)增加產量,保存小麥種子時,往往要將種子曬干儲存,這是為了避免呼吸作用(填一項生理活動)消耗了種子中的有機物.從表格中的數據可以得出:小麥的灌漿期要及時的澆水.

分析 (1)生物結構和功能最基本的單位是細胞;
(2)生態系統中的每一種生物都受到周圍其它生物的影響;生物與生物之間的關系主要有捕食關系(如狼吃兔子)、競爭關系(如農田里的作物與雜草)、合作關系(例如螞蟻合作搬運食物)、寄生關系(如蛔蟲寄生在人的小腸里)等;
(3)根據光合作業和呼吸作用進行解答.

解答 解:(1)圖中所示生物的結構和功能的基本單位是細胞.
(2)水稻是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此水稻屬于生產者.動物必須直接或間接地以水稻為食,因此圖中動物是消費者.所以要組成完整的稻田生態系統,圖中需要添加的成分是非生物部分及分解者,
(3)植物一生要吸收大量的水,但是這些水絕大部分用于蒸騰作用散失到空氣中,而這樣做并不是浪費,而是降低植物體的溫度,促進水分吸收,促進水分和無機鹽的運輸.完成植物相關的生理活動,只有很少一部分用于光合作用.種子的呼吸作用消耗有機物,使種子內的有機物減少,縮短種子的壽命.呼吸作用受溫度、水分、氧氣等因素的影響.種子的含水量多呼吸作用旺盛,含水量少呼吸作用減弱,根據呼吸作用的原理,在生產實踐上貯藏種子應該在低溫、干燥、氧氣較少的環境中,可以減少有機物的消耗,延長種子的儲存時間.將收獲的農作物的種子迅速曬干,儲藏在閉密的容器內,如果有條件的可以補充適量的氮氣;減小了水分和氧氣,降低了呼吸作用,減少有機物的消耗,因此可以延長種子的保存時間.從表中數據可知在小麥的灌漿期需要大量的水,所以小麥的灌漿期要及時的澆水.
故答案為:
(1)細胞;
(2)分解者;
(3)蒸騰作用;光合作用;呼吸作用;小麥的灌漿期要及時的澆水.

點評 解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題.

練習冊系列答案
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(2)在看到如圖中D和E圖象時,他將進行的下一步操作要點分別是什么?D轉動細準焦螺旋;E向右移動玻片標本.
(3)用同一臺顯微鏡觀察同一標本兩次,通過調整目鏡和物鏡,兩次看到的圖象如圖中A和B,其中視野較亮的是圖A.
(4)他接著又觀察了蠶豆葉的橫切面,在制作葉的橫切面臨時切片時,正確的切法是A.
A.迅速一次切割    B.緩慢一次切割    C.迅速來回切割    D.緩慢來回切割.

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C.把一滴碘液滴在蓋玻片上均勻染色
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