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16．某人因失血過多需要輸血，驗血結果是：此人的血型是A型血，它可以大量接受的血型是（　�。�

A．

A型

B．

B型

C．

AB型

D．

O型

分析輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血．據此作答．

解答解：某人因失血過多需要輸血，驗血結果是：此人的血型是A型血，它可以大量接受的血型是A型
故選：A

點評本題考查了輸血的原則，O型血是萬能輸血者，而AB型血的人是萬能受血者，只是相對而言，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．

如圖是人體消化系統模式圖（數字表示消化道，字母表示消化腺）．據圖回答：
（1）一位同學吃東西，喜歡狼吞虎咽，不小心咽下了一粒西瓜籽．從咽下開始，這粒西瓜籽在他體內的旅程是②→③→④→⑥→⑤→⑦（用數字序號和箭頭表示）．
（2）人體最大的消化腺是[b]肝臟，它分泌的膽汁能使脂肪變成微小的顆粒．
（3）蛋白質開始消化的部位是[④]胃，最終在[⑥]小腸被徹底消化．
（4）圖中既有外分泌功能又有內分泌功能的結構是[d]胰腺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人是萬物之靈，是世界的主宰者，有特別發達的大腦，能勞動，能制造和使用工具，能適應生物圈中的環境，并對其產生影響．某生物興趣小組對人類的起源和發展進行討論，請在正確觀點后的括號內畫“√”，錯誤觀點后的括號內畫“×”．
（1）古人類的化石，是研究人類起源的直接證據[√]
（2）“露西”時代的古人類完成了直立行走，制造簡單工具[×]
（3）距今175萬年前的古人類已經制造簡單工具，并且能夠用火[×]
（4）學會區分事實和觀點很重要，古人類“露西”的化石是在非洲發現的，這是事實[√]．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．芽孢落在適當環境中能萌發成細菌，所以芽孢是生殖細胞×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

11．

如圖是某水庫中甲、乙、丙三中生物在某一時間內相對關系的示意圖．三種生物能構成一個完整的食物鏈．請分析回答：
（1）寫出上述三種生物構成的食物鏈甲→丙→乙．若要成為一個完整的生態系統，除圖中所示的生物外，還應包含分解者和非生物部分．
（2）因某種原因造成水庫中乙生物短期內數量驟減，一段時間后丙生物將發生的數量變化是先增加后減少．
（3）調查發現，可能由于水庫A區水質變壞導致魚類大量死亡．以下為驗證調查結果所做的相關實驗，請幫助完善有關過程：
①取甲、乙兩個相同的養魚盆，甲盆放入適量的取自水庫A區的水，乙盆放入適量的其它地方優質的水作對照．
②準備同種大小相近的健康魚若干條，隨機取適量放入甲盆中，再取等量的魚放入乙盆中．在相同條件下養殖一段時間后觀察．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．春城昆明是我們共同的美好家園，創建全國文明城市，提高城市文明程度，讓城市更具魅力．下列不屬于文明城市建設舉措的是（　�。�