分析 (1)種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質.
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)該實驗方案中實際上包括三組對照實驗,其中②與①對照組有唯一變量--水分,主要探究的是水分對種子萌發的影響;②與③對照組有唯一變量--空氣,主要探究的是空氣對種子萌發的影響;②與⑤對照組有唯一變量--溫度,主要探究的是溫度對種子萌發的影響.
由該同學設計的實驗可以看出6粒種子分別在不同溫度、水分、空氣情況下進行種子萌發的探究實驗.可知該同學要探究種子萌發是否需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣.所以假設可為種子萌發需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣.
(2)在實驗中只有②號瓶中的種子滿足了種子萌發的外界條件:充足的空氣、適量的水、適宜的溫度,所以只有②號瓶中的種子可能萌發.
(3)如果只進行一次實驗,容易出現偶然性,誤差較大,多次重復實驗的目的是避免偶然現象,從若干次實驗中都得出科學的結論,體現出結論的廣泛性,結果更有說服力.
故答案為:(1)一定的水分;充足的空氣;是否有適宜的溫度;種子萌發需要適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣;
(2)②;
(3)減少實驗誤差.
點評 通過該實驗可知:科學探究中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
① | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
② | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察植物細胞結構時,我們通常會制作洋蔥鱗片葉表皮臨時切片 | |
B. | 觀察人口腔上皮細胞時,我們通常會對玻片標本進行染色 | |
C. | 為避免產生氣泡,蓋蓋玻片時直接蓋上即可 | |
D. | 畫生物圖時,圖中較暗的地方應涂陰影 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 很多種類的軟體動物都可以食用 | |
B. | 軟體動物有水生的也有陸生的 | |
C. | 軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護 | |
D. | 軟體動物都有外套膜 |
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