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16．家鴿適于飛行的體形特點是（　　）

A．

扁圓形

B．

扇形

C．

長柱形

D．

流線型

分析鳥類的身體成流線型，可減少飛行時的阻力，身體被覆羽毛，具有可用于飛翔的翼，胸肌發達，胸固有龍骨突，長骨中空，消化系統發達，有獨特的氣囊，可以幫助呼吸．

解答解：家鴿的體形呈流線型，可減少飛行時空氣對它的阻力．
故選：D

點評熟練掌握鳥類適于飛行的特點，注意識記時結合圖形，會取得事半功倍的效果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為耳的結構，下列敘述不正確的是（　　）

	A．	[6]與人感受頭部位置變化有關
	B．	巨大的爆炸聲，可能會對[2]造成損傷
	C．	鼻咽部感染，病菌可通過[10]引發中耳炎
	D．	人的聽覺感受器和形成聽覺的部位都是[9]

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于人體神經系統組成的敘述錯誤的是（　　）

	A．	神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統
	B．	中樞神經系統包括大腦、小腦和腦干三部分
	C．	神經中樞主要分布于腦和脊髓的灰質部分
	D．	脊髓的白質是腦與脊髓、內臟之間的聯系通道

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．

果蠅分布廣、易飼養、繁殖周期短、繁殖能力強，染色體數目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學的模式生物．遺傳學家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學重要定律．請分析回答
（1）1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發現了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現象在生物學上稱為變異．
（2）果蠅體細胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定，請寫出白眼雄性果蠅體細胞的染色體組成6+XY或3對+XY．
（3）果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．一對長翅果蠅交配后產下的子代果蠅，其性狀及數量如圖所示，請據圖回答
①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是長翅．
②親代果蠅的基因組成是Aa和Aa．子代果蠅的基因組成是AA或Aa．
③親代的基因通過生殖細胞（或精子與卵細胞）作為“橋梁”傳遞給子代
④有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環境下發育成長翅果蠅；在35-37℃環境下，部分幼蟲發育成殘翅果蠅．由此可知，生物的性狀表現是基因和環境共同作用的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．黃瓜就其價格低廉，清爽可口，營養價值高，收到人們的喜愛，結合如圖回答問題：

（1）桃花是兩性花，即一朵花中既有雄蕊又有雌蕊，黃瓜花是單性花，即一朵花中只有雄蕊或雌蕊，圖一就是黃瓜花的胸花，圖二是黃瓜花的雌花，圖二中A是花冠，B是子房．
（2）圖三中的黃瓜是由二中的B（填字母）發育而來的．
（3）黃瓜的果實中含有大量的種子，是因為C．
A、一朵黃瓜花有許多雌蕊 B、一朵黃瓜花有許多子房
C、一朵黃瓜花的子房內有許多胚珠 D、一朵黃瓜花有許多雄蕊
（4）黃瓜花中最主要的結構是雄蕊和雌蕊，它與黃瓜繁衍后代有直接的關系，利用果實里的種子繁殖后代，這屬于有性生殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列生物與環境的組合中，生物不能正常生存的是（　　）