科目：初中生物 來源：2015-2016四川達州通川第七中學八年級下期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
觀察下面的“生物進化樹”，回答下面的問題．
（1）圖中A．B．C．D分別代表：A ； B ；C ；D ．
（2）節肢動物與軟體動物相比較， 更適于陸地生活，最高等的植物類群 ．
（3）從圖中可以看出所有生物之間都存在著或遠或近的 ．
（4）從圖中我們可以得出：生物進化的總體趨勢，是由低等到 ，由水生到 ；由簡單到 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
與洋蔥表皮細胞相比，草履蟲細胞缺少的結構是
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④液泡 ⑤細胞核
A．①④ B．②④ C．①⑤ D．③④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
只有被子植物才具備的特點是
A．有根莖葉的分化 B．有輸導組織
C．能產生種子 D．會開花，具有果實
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
按照構成生物體的結構層次排序，正確的是
A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤
C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省中山市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
農民一年到頭都在田間勞作，春天耕地播種，夏天澆水施肥，秋天收割晾曬。從生物學觀點看，農民被稱為生態系統的
A．生產者 B．消費者 C．分解者 D．非生物部分
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰劉杜中心學校初一下學期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是桃花和桃果實的結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）花、果實和種子是綠色開花植物的 器官．
（2）桃樹開花時常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞，它們正忙著給桃花進行 ．要結出桃，還要經歷的另一個重要生理過程是 ．
（3）圖中[ ] 將發育成果實，桃的果實中只有一粒種子，原因是 ．
（4）有一果農發現桃園中有棵桃樹結出的桃子特別大又甜．他希望在現有的一些桃樹上也能結出特別大又甜的桃子，可采用的方法是 ．其產生的后代遺傳信息來自 （填“同一”或“不同”）親本．
（5）保存桃等新鮮水果的方法有 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東新泰劉杜中心學校初一下學期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某菜農種了20株純種（基因組合是aa）的甜味菜椒，其中一個結了一個辣味菜椒，對此現象最合理的解釋是（ ）
A．附近辣味菜椒的花粉落到了該菜椒花的柱頭上
B．該菜椒子房壁的遺傳物質發生了改變
C．該菜椒子房中受精卵中的遺傳物質發生了變化
D．該菜椒中子房中珠被的遺傳物質發生了變化
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省初一下期中考試五四制生物試卷（解析版） 題型：選擇題
SO2、NO等是形成酸雨的罪魁禍首。有一類植物利用孢子繁殖，只有莖、葉的分化，對SO2特別敏感，可以作為檢測空氣中SO2的指示植物，這類植物是
A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．裸子植物
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