【題目】某校生物興趣小組為了了解“骨的成分與特性之間的關(guān)系”,設(shè)計了如下的實驗。請你將相關(guān)的實驗步驟補充完整。
(1)骨的煅燒
①用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒,觀察魚骨先變黑,在變紅,最后變成________色。
②用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,骨碎裂。
③實驗結(jié)論:骨中含有_________,它能使骨具有_____________特點。
(2)骨的脫鈣
①將一根魚肋骨放入盛有10%的鹽酸的試管中,觀察骨周圍是否有_______產(chǎn)生。
②15分鐘以后,用鑷子取出肋骨并用清水漂洗,觀察骨是否變軟。
實驗結(jié)論:骨中含有____________ 它使骨具有__________的特點。
(3)兒童、青少年時期骨內(nèi)無機物不足2/3,有機物超過1/3,骨的特性為硬度______,彈性_______,柔韌易變形。因此,青少年應(yīng)該加強營養(yǎng),多參加____________ ,注意_____________的姿勢等。
【答案】灰白 無機物 脆硬 氣泡 有機物 柔韌 小(弱) 大(強) 體育鍛煉 坐立行
【解析】
(1)骨的成分包括有機物(骨膠原蛋白)和無機物,常用煅燒法和鹽酸脫鈣法來驗證。(2)鹽酸脫鈣法:將魚的肋骨浸泡在15%的鹽酸中,無機物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是能被溶解出來,剩余的物質(zhì)是有機物,骨這時會變的柔韌,骨能對折彎曲,稱為骨的脫鈣.
(3)煅燒法:將魚骨用火燒,有機物能燃燒,且有焦糊的味道,剩余物為無機物不易燃燒,骨會慢慢變成灰白色,變得脆硬,用鑷子輕敲煅燒后的骨,骨會碎裂,為骨的煅燒。
(1)骨的煅燒①用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒,觀察魚骨先變黑,在變紅,最后變成灰白色。②用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,骨碎裂。③實驗結(jié)論:骨中含有無機物,它能使骨具有脆硬特點。
(2)骨的脫鈣①將一根魚肋骨放入盛有10%的鹽酸的試管中,觀察骨周圍是否有氣泡產(chǎn)生。
②15分鐘以后,用鑷子取出肋骨并用清水漂洗,觀察骨是否變軟。
實驗結(jié)論:骨中含有有機物,它使骨具有柔韌的特點。
(3)兒童、青少年時期骨內(nèi)無機物不足2/3,有機物超過1/3,骨的特性為硬度小,彈性大,柔韌易變形。因此,青少年應(yīng)該加強營養(yǎng),多參加體育鍛煉 ,注意坐立行的姿勢等。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在動物個體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項外,均為動物的信息交流( )
A. 蜜蜂的舞蹈動作 B. 鳥類的各種鳴叫聲
C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 烏賊受到威脅釋放的墨汁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞不能無限生長的原因:當細胞體積過大時,表面積相對_____________(填“較大”或“較小”),保證細胞與外界進行_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魯墾棉33號是科學(xué)家針對黃河三角洲地區(qū)棉花黃萎病、枯萎病較為嚴重的現(xiàn)狀,將具有抗蟲效應(yīng)的DNA片段整合到棉花的DNA分子中而培育出的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花新品種。科學(xué)家采用的生物技術(shù)是
A. 細胞雜交 B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 克隆技術(shù) D. 雜交育種
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物對環(huán)境的適應(yīng)是相對的。當生活環(huán)境發(fā)生變化時,生物對環(huán)境的適應(yīng)特征就不存在了。(_________)
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【題目】合作探究
某中學(xué)生物科技興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時,進行了以下實驗
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
振蕩后保溫 | 37度水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 |
請回答下列問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處應(yīng)加入___________,作為1號試管的________實驗。
(2)1號試管不變藍的原因是唾液中含有________________酶,它能促進淀粉的分解。
(3)1號試管和3號試管的比較可以證明:口腔中______________________,有助于食物的消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】張先生近期感覺腰部疼痛,并且發(fā)現(xiàn)自己排出的尿液呈紅色,去醫(yī)院檢查的結(jié)果是尿液中有較多的紅細胞和蛋白質(zhì),根據(jù)你所學(xué)知識分析其發(fā)病器官是
A. 腎臟 B. 輸尿管 C. 膀胱 D. 尿道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與高等植物水稻相比,草履蟲是僅有一個細胞的“袖珍”生物,但也能進行獨立的生活。下列有關(guān)草履蟲的說法錯誤的是( )
A. 這體現(xiàn)細胞是生命活動的基本單位
B. 草履蟲可以自己制造有機物維持生存
C. 草履蟲既屬于細胞層次也屬于個體層次
D. 草履蟲可以吞噬細菌,凈化污水
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