【題目】用實驗驗證光合作用需要葉綠素，應選用的材料是（ ）
A. 全綠色的葉
B. 胡蘿卜的根
C. 不含葉綠素的葉
D. 有白斑或白條紋的葉（如銀邊天竺葵）
口算心算速算應用題系列答案
同步拓展閱讀系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為意大利著名的實驗生理學家斯巴蘭讓尼實驗的過程圖解，請據圖回答下列問題：
（1）肉湯需要加熱沸騰，這樣做的目的是______________________________________________。
（2）甲組燒瓶中為什么有微生物生成？________，通過甲、乙兩組實驗結果的對比，說明了_______________________________。
（3）此實驗與我們學過的巴斯德________實驗相似。
（4）這組對照實驗的變量是_____________________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列哪一項不是光合作用的意義（ ）
A. 為動植物和人提供營養和食物來源
B. 為動植物和人提供能量來源
C. 為動植物和人提供呼吸需要的二氧化碳來源
D. 為動植物和人提供呼吸需要的氧氣來源
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面是“探究陽光在植物生長中的作用”實驗步驟：
（1）結合你在實驗中的操作步驟，實驗的正確步驟依次是______________（直接寫步驟下方的序號） 。
（2）在⑦中將葉片部分遮光的目的是為了與不遮光部分進行_________。
（3）在④中葉片上滴加碘酒，是為檢驗葉片中是否產生_______________。
（4）綠葉在光下能制造有機物的實驗證明了 （_______）
A.光合作用需要光才能進行，光合作用釋放氧氣
B.光合作用條件之一是光照，制造的產物是淀粉
C.光合作用的產物是淀粉和氧氣
D.光合作用在有光和無光的條件下都能進行
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】瀘州市養蠶之鄉﹣﹣瀘縣潮河鎮，桑樹滿山，生產桑葚，桑葚果實味甜多汁呈紫色，是人們常吃的水果之一.食用時手指會被染成紫色，果盤內也有少量紫色汁液，這些紫色的汁液來自于果實細胞的（ ）
A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 液泡 D. 細胞核
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小強同學學習了生物遺傳和變異的知識后，對性狀的遺傳現象很感興趣，如圖一是小強對家族內有無耳垂性狀的調查示意圖。請你根據圖中提供的信息，回答問題：
（1）人的有耳垂與無耳垂是一對___，據圖判斷___為顯性性狀。
（2）若用A、a表示控制這對性狀（耳垂的有無）的顯、隱性基因，則小強的基因組成___，爸爸的基因組成是___，外公的基因組成___。
（3）小強的爸爸有耳垂，其產生的精子類型是圖二中的___（填寫序號）
（4）若小強父母再生一個孩子，預計這個孩子有耳垂的幾率是___。
（5）假如一個性狀總是由父親直接傳給兒子，由兒子傳給孫子，那么，決定這個性狀的基因最可能的位置是位于___染色體上。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
