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8．探究動物繞道取食實驗中，“嘗試與錯誤”次數越多，動物的學習能力就越強×（判斷對錯）

分析 動物行為根據獲得的途徑分為先天性行為和學習行為，動物越高等，學習行為越復雜，適應復雜多變的環境的能力越強．

解答 解：動物的學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的．不同的動物，學習能力是不同的．一般來說，動物越高等，形態結構越復雜，學習行為就越復雜，嘗試與錯誤的次數就越少．反之，動物越低等，形態結構越簡單，學習行為就越簡單，嘗試與錯誤的次數就越多，故題干說法錯誤．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關鍵是知道動物越低等，學習能力越弱，動物越高等、學習能力越強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列做法有利于保護耳和聽力的是（　　）
A．為了鍛煉聽力，使用隨身聽時音量要大一些
B．放鞭炮時要用手捂住耳朵
C．耳內常有分泌物，要用尖銳的工具清理干凈
D．耳內分泌物能夠殺死小動物，因此如果昆蟲鉆進耳朵，不用管它

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．青春期是一生中身體發育和智力發展的黃金時期，在此時期，你和你的同學們在形態發育上一個顯著特點是身高突增．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．目前我國糖尿病患者數量呈上升趨勢，與糖尿病有關的激素是（　　）
A．生長激素B．甲狀腺激素C．腎上腺素D．胰島素?

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．結合下面顯微鏡結構圖，請回答：
（1）用來調節光線強弱的結構是[7]遮光器和[9]反光鏡．
（2）對觀察物像起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡．
（3）換用不同倍數的物鏡鏡頭，一定要轉動[3]轉換器，而不能直接轉動物鏡，以免污染鏡頭，并使鏡頭松動．
（4）小楓同學在顯微鏡視野找到一個細胞，在視野的右上方，如要把它移到視野中央，應將載物臺上的裝片往右上方方向移動．
（5）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉動顯微鏡的結構是[12]細準焦螺旋．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．當某顯性性狀得到表現時，控制該顯性性狀的一對基因一定是：一個顯性基因，一個隱性基因．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．“微博打拐”是今年年初流行的詞語，它是指網友通過微博提供線索，幫助那些被人販子拐賣的兒童重新回到自己父母身邊的行動．但是很多兒童是嬰兒時期就被拐賣，幾年過后連父母都很難通過長相辨認是否是自己的親生子女，所以這就需要公安人員使用一定的技術手段來幫助他們鑒定，也可以通過一些簡單的性狀來輔助判斷．請回答下列問題：
（1）一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關系來確定親緣關系，其原因是基因有規律地集中在細胞核內的DNA上，并且會通過父母親產生的精子、卵細胞傳遞給后代．請將有關染色體知識的概念圖補充完整：
（2）雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然認定他們是親生父子．這種親代和子代個體間的差異在遺傳學上叫做變異．
（3）其中一對家長，父親表現為能卷舌（基因組成為AA），母親表現為不能卷舌（基因組成為aa）．公安人員帶來一個不能卷舌的女孩，這個女孩是否是他們的親生女兒？不是（填“是”、“不是”或“不確定”）
（4）小蓮的父母都是比較胖，她在被拐之前也比較胖．三年后，小蓮被找到時已經很瘦了，被解救回家后半年又長得比較胖了．這是因為生物個體的差異除了決定于遺傳物質外，還與所生存的環境也有關系．
（5）-對面頰有酒窩的夫婦在找到自己的親生兒子時，發現兒子臉頰無酒窩（基因組成為dd）．這時母親又懷孕了，請判斷他們的第二個孩子關于酒窩有無的基因組成可能為A、B、C．（多選）
A．DD           B．Dd             C．dd
（6）小明家是養牛專業戶．他家兩頭黑牛相配，生出了一頭棕色小牛，請運用所學知識回答下列問題：
①從毛色上看，牛的親代都是黑色，而后代中出現了棕色，在遺傳學上這是一種變異現象．牛毛色的黑色和棕色在遺傳學上稱為相對性狀．
②牛體細胞中的染色體是成對（填“成對”或“成單”）存在的，形成生殖細胞時，染色體的數目要減半．
③若用A和a分別表示牛毛的顯性基因與隱性基因，則上述兩頭黑牛的基因組成是Aa、Aa．棕色小牛的基因組成是aa．
④若上述兩頭黑牛再相配，生出黑色小牛的幾率是75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．通常一條食物鏈中的起點生物是綠色植物，這類生物屬于生態中的生產者成分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列措施中，最能提高生態系統穩定性的是（　　）
A．平衡植物和動物的數量B．減少分解者的數量
C．增加物種的數目D．減少消費者的數量

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同步練習冊答案
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