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【題目】在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,科學工作者設計了“實驗l”和“實驗2”兩個方案,其目的是 (??? )

A. 增加實驗重復次數??? B. 研究響尾蛇對死老鼠的襲擊情況

C. 進行對照??? D. 研究響尾蛇對老鼠體溫的反應.

【答案】C

【解析】

一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態,這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的是對照組。假設響尾蛇是根據自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物,科學工作者設計了“實驗1”和“實驗2”兩個方案的目的是,將它與響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 生物圈就是一個巨大的生態系統

B. 某一個生態系統中的水受到污染,對其他生態系統沒有什么影響

C. 蛇類經常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇,這種做法是正確的

D. 在美洲大量使用的DDT與我沒有關系,因為我住在亞洲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你知道十二生肖嗎?“子鼠丑牛、寅虎卯兔、辰龍巳蛇、午馬未羊、申猴酉雞、戌狗亥豬”,在這十二種動物中不屬于哺乳動物的是(  )

A. 牛、馬、羊??? B. 兔、鼠、狗

C. 虎、豬、猴??? D. 龍、蛇、雞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據種子是否有__________,種子植物分為__________和被子植物,_______________是植物界中等級最高、種類最多、分布最廣的植物類群。根據某些特征,被子植物可分為單子葉植物和雙子葉植物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞生長錯誤的是(??? )

A. 細胞的生長可以使細胞的體積增大

B. 細胞的生長可使細胞的數目增多

C. 細胞生長時可以從周圍環境中吸取營養物質

D. 細胞生長時能將從外界吸取的營養物質轉化成自身的物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的有性生殖過程包括開花、_________的形成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀以下資料,回答問題:

(1)以下是我國生態農業的例子。

資料一:廣東利用赤眼蜂防治稻縱卷葉螟,取得了良好的效果。在華北地區利用杉毛蟲、顯眼蜂防治玉米螟,可以代替農藥。

資料二:在我國很多農村,沼氣池與豬圈相通,豬圈分為上下兩層,上層養雞,下層養豬,沼氣池上蓋一塑料大棚,棚內種菜,形成了一種“雞——豬——沼氣——菜”的小型循環系統。

根據以上資料,回答一下問題:

①段資料中,提到了哪幾種動物?_____

②資料中提到的動物都是消費者嗎?______

③以上兩例,更能體現生態平衡的是哪個?為什么?______

④以上兩例運用到了什么生態知識?_______

(2)閱讀有關凱巴森林的資料,分析并討論這個生態系統穩定性被破壞的原因。

在1906年以前的凱巴森林中,每當黑尾鹿的數量增加,就需要森林提供更多的食物,從而造成森林中的植被減少;但是黑尾鹿數量的增加卻為森林中的肉食動物提供了更多的食物,豐富的食物使美洲獅、狼、郊狼等動物的數量增加,肉食動物數量增加又致使黑尾鹿數量下降,從而又使森林植被得到恢復。

1906年,凱巴森林被列為國家禁獵區。為了保護黑尾鹿,嚴禁在林區內捕殺黑尾鹿,但允許獵人捕殺以黑尾鹿為食的野獸。到1925年,這個森林中的大多數肉食動物被殺掉了。沒有了天敵,黑尾鹿以驚人的速度繁殖,森林中鹿的數量一度達到了10萬只。人類保護鹿群的目的實現了。

但是,這一情況并沒有持續很久。1925年后,森林中鹿的數量不再增加,而是連續減少。1930年,鹿群數量減少到2.5萬只,到1940年,僅存8000只,而且大都身體瘦小,體質衰弱。

請思考回答:

①1906年以前,凱巴森林處于什么狀態?___________

②1925年后,森林中鹿的數量為什么會連續減少?__________

③什么因素導致凱巴森林發生這種變化?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】良藥苦口利于病,在吞服藥片時,下列哪項方式是正確的

A. 用可樂飲料送服??? B. 用牛奶送服

C. 用溫開水送服??? D. 用茶水送服

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從結構層次上,一塊新鮮的骨和一塊骨骼肌應依次屬于 ( )

A. 組織、組織??? B. 器官、器官??? C. 組織、器官??? D. 器官、組織

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同步練習冊答案
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