【題目】下列說法中，不正確的是（ ）
A．在細胞分裂過程中，染色體分成形態和數目相同的兩份
B．兩個新形成細胞的染色體形態和數目相同
C．新細胞與原細胞的染色體形態和數目不相同
D．新細胞核與原細胞所含有的遺傳物質一樣
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物細胞內不同的結構具有不同的功能。下列結構與功能連接不正確的是（ ）
A．細胞壁：控制物質進出細胞
B．葉綠體：將光能轉化成化學能
C．細胞膜：控制物質進出細胞
D．細胞核:生命活動的控制中心
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體呼吸道的黏膜能分泌黏液，可抑制或殺死病原體。與此免疫屬于同一道防線的是（ ）
A. 接種麻疹疫苗預防麻疹
B. 白細胞的吞噬作用
C. 皮膚阻擋病原體侵入人體
D. 淋巴細胞產生抗體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于動物形態結構特點與功能的敘述，錯誤的是
A．鯽魚身體呈梭形有利于減少游泳時的阻力
B．節肢動物體表的外骨骼可防止體內水分的散失
C．家鴿體表的羽毛是其適于飛行最主要的器官
D．兔的牙齒分化，盲腸發達與其植食性相適應
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】教育部、國家體育總局和共青團中央提出“陽光體育”——“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”，目的就是為了切實提高學生的健康水平，使學生能更好地學習、更好地生活。下列有關敘述，錯誤的是
A. 運動能使肌肉收縮，協調能力增強
B. 運動能使呼吸得到鍛煉，促進肺活量增長
C. 運動能增強心臟的功能，促進血液循環
D. 飯后運動能使消化系統得到充分鍛煉，增強消化系統的功能
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