【題目】五點取樣法是計數的方法之一，五點的位置應該是（ ）
A．一塊地方內隨機五點
B．一塊地方內等距離的五點
C．對角線中心和對角線上與中心等距離的四點
D．面積大小相同的五點
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一為人體消化系統部分器官形態結構示意圖，圖二為淀粉、蛋白質、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結構是[ ] ，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經導管流入[ ] 內。
（2）圖二中，能夠體現出營養物質被消化的主要部位是 （填字母代號），X 曲線所代表的物質是 ，該物質最終被分解為 。
（3）圖二中的C部位在圖一中所對應的器官是[ ] ，該器官內腺體所分泌的消化液中含有 酶。在該器官內開始被消化的物質是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小龍在校園小店買了一支“牛肉棒”，包裝袋上的產品信息如下表。
（1）根據包裝袋上的產品信息，小龍買的“牛肉棒”有牛肉嗎？ 。
（2）細嚼“牛肉棒”很甜，除含白砂糖外，“牛肉棒”中的面粉在 酶的作用下會轉化成麥芽糖。
（3）真正的牛肉棒應由牛肉加工而成，牛肉中含有豐富的 ，人的生長發育及細胞更新都離不開它。
（4）購買包裝食品時，從食品安全方面要關注 （寫出一點即可）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】種子的萌發受多種環境因素的影響。下表是利用菜豆種子進行的五組實驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養皿中，在不同的條件下培養數日并記錄結果。請回答相關問題：
（1）乙組實驗中種子不能萌發的原因是__________________。
（2）對照甲、丙兩組實驗得出的結論是____________________。
（3）對照甲、戊兩組實驗得出的結論是_____________________。
兩裝置中均有1—2粒種子沒有萌發，最可能的原因是______________。
（4）本實驗中，共有______組對照實驗。丙、戊兩組實驗可以形成對照嗎？_______。為什么？____________________________。
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