A. | 是否有根 | B. | 是否有莖和葉 | C. | 能否產生種子 | D. | 能否形成果實 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遺傳和變異是生物的基本特征 | |
B. | 性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代 | |
C. | “一豬生九仔,連母十個樣”只描述了生物的遺傳現象 | |
D. | 病毒在活細胞內,通過復制方式繁殖,體現了生物的遺傳 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②和④分別模擬了肺和膈 | |
B. | ①模擬的器官能使到達②的氣體變得清潔 | |
C. | 圖甲模擬吸氣過程,肺內氣壓下降 | |
D. | 圖乙模擬呼氣過程,膈肌收縮,位置上升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長環境不同 | B. | 種子外面是否有果皮包被 | ||
C. | 在地球上出現的年代不同 | D. | 分布的范圍不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現 | 長翅×殘翅 | 長翅×長翅 | 長翅×長翅 | |
子代性狀表現及數目 | 長翅 | 203 | 401 | 301 |
殘翅 | 201 | 0 | 99 |
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