【題目】蘭蘭在吃荔枝時將核也吞了下去,荔枝核在體內的“旅行”路線是( 。
A. 口腔→食道→咽→大腸→胃→小腸→肛門
B. 口腔→咽→小腸→胃→食道→大腸→肛門
C. 口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門
D. 口腔→咽→胃→食道→小腸→大腸→肛門
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】連續發生的系列生理作用可用流程圖表示。以下流程圖正確的是( )
A.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
B.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→聽覺神經→內耳→大腦
C.食物→淀粉→胰液→氨基酸
D.胰島病變→胰島素↓→血糖↑→糖尿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為尿的形成過程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結構,表格為取自圖中不同結構液體的成分含量(單位:g/100mL),請分析回答:
液體 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 尿素 | 無機鹽 |
甲 | 97 | 0.03 | 0.1 | 0.03 | 0.72 |
乙 | 96 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
丙 | 90 | 8 | 0.1 | 0.03 | 0.72 |
(1)分析表中成分的含量變化,你認為液體甲取自于圖中的[_____](填標號)。
(2)液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由______作用導致的。
(3)夏天到了汗液的分泌會增多這時內分泌系統會分泌一種激素,促進對水分的重吸收,使尿量減少,這種調節方式稱為_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是細胞發生的一系列變化過程示意圖,有關分析不正確的是
A.過程①表示細胞分裂 B.過程①使染色體數目減半
C.過程②表示細胞分化 D.A細胞能產生和傳導沖動
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