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17.“關愛生命,注重健康”對我們來說是非常重要的.下列說法正確的是(  )
A.吸煙能引起肺癌,香煙是病原體
B.飯后運動能使消化系統得到充分鍛煉,增強消化系統的功能
C.用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的遠心端
D.有些青春期少女為了保持體形束胸柬腰,主要的影響是胸廓活動范圍受限,影響呼吸

分析 (1)病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱.
(2)運動能增強心、肺功能,促進血液循環,增強骨骼肌收縮和飯后不宜立即進行劇烈運動.
(3)動脈是把血液從心臟運往全身各處的血管,因此用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時,要壓迫傷口的近心端動脈.
(4)長期束胸主要阻礙胸廓發育影響呼吸功能.

解答 解:A、病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱.微生物占絕大多數,包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌;寄生蟲主要有原蟲和嚅蟲.病原體屬于寄生性生物,所寄生的自然宿主為動植物和人.吸煙能引起肺癌,但香煙不是病原體,A錯誤;
B、飯后立即劇烈運動,會使肌肉內的血流量增大,流經消化器官的血液減少,導致胃、腸蠕動減弱,消化腺的分泌功能降低,分泌的消化液減少,從而影響食物的消化和吸收,B錯誤;
C、動脈是把心臟的血液輸送到全身去的血管,血流速度最快,搶救較大動脈出血的傷員時,應該在近心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血,C錯誤;
D、青春期呼吸功能增強,肺活量迅速增大,肺的重量和體積也迅速增加,隨著骨骼的發育,胸廓也不斷增大,此時束胸必然會影響胸廓的增大與擴張,阻礙肺的發育,減少肺活量,影響呼吸功能,D正確.
故選:D.

點評 選擇健康的生活方式,要從我做起,從現在做起:吃營養配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.神經元是神經系統結構和功能的基本單位,神經元的組成包括(  )
A.胞體和軸突B.樹突和軸突C.胞體和突起D.胞體和樹突

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖中的三條曲線分別是蛋白質、糖類、脂肪三種物質的含量及其在人體消化道中各部位變化的情況,據圖回答以下問題.
(1)A、B、C三條曲線分別是淀粉、蛋白質、脂肪的消化曲線.
(2)A物質最終消化成葡萄糖,B物質最終分解成氨基酸,C物質最終分解成甘油和脂肪酸,這些被消化分解的小分子物質可被人體吸收.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.王強和幾個同學利用假期對昆崳山的某片森林進行了調查,下面是他們調查報告中的一段話,請分析回答相關問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性的(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲主要吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的果實為食,然而鼠又是鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)右面是王強畫出的該生態系統的食物網,有同學認為還有一條食物鏈未畫出,請你在圖中畫出.補畫完整后該食物網中共有4條食物鏈.
(2)圖中生產者是綠色植物,若要構成一個完整的生態系統,圖中還缺少的成分是分解者和非生物部分.
(3)在這個生態系統中,各種生物的數量和所占比例總量維持在相對穩定的狀態,這就叫做生態平衡.有一時期,人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類,會造成鼠和昆蟲的大量繁殖,結果對森林造成了一定的破壞.這說明生態系統的自我調節能力是有限度的.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.李華有耳垂,母親也有耳垂,但李華的兩個姐妹無耳垂,請回答下列問題.
(1)李華母親有耳垂,他的兩個姐妹無耳垂,這是一種變異現象.
(2)基因是具有遺傳效應的DNA片段,基因隨配子傳至下一代.若A表示控制有耳垂的基因,a表示控制無耳垂的基因,那么;他的母親的基因型為Aa.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.植物體的結構層次,從微觀到宏觀的正確順序是(  )
A.細胞-組織-植物體-器官B.植物體-器官-組織-細胞
C.組織-器官-植物體-細胞D.細胞-組織-器官-植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.皺襞和絨毛有利于小腸吸收營養物質.以下與此相關的生物學觀點是(  )
A.自然界的生物與環境互相影響B.生物體的結構與功能相適應
C.生物界中遺傳和變異普遍存在D.人體各系統協調完成生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于食物的營養成分及其消化過程的敘述,正確的是(  )
A.人體缺乏維生素C容易患夜盲癥
B.蛋白質的消化過程只能在小腸中進行
C.脂肪的消化需要多種消化液參與
D.糖類是人體生長發育、組織更新的物質基礎

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列植物中,不屬于我國特有珍稀植物的是(  )
A.銀杏B.銀杉C.桫欏D.珙桐

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同步練習冊答案
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