A. | 原始大氣成分中不含氧氣 | |
B. | 化石是研究生物進化的重要證據 | |
C. | 越晚近的地層中,形成化石的生物越低等 | |
D. | 原始生命誕生的搖籃是原始海洋 |
分析 隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發現,人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.
解答 解:A、水蒸氣、氨、甲烷等構成了原始的大氣層,與現在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧,不符合題意.
B、化石是研究生物進化最重要的、比較全面的證據,不同的地層中埋藏著不同類型的生物化石,不符合題意.
C、在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多,越晚近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多,符合題意.
D、原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復雜的有機物,經過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋,不符合題意.
故選:C.
點評 靈活運用所學知識解釋實際問題是解答此類題目的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小明通過觀察提出了螞蟻喜歡吃甜食的問題 | |
B. | 為了讓實驗結果更準確,某小組進行了多次重復實驗 | |
C. | 小明做出了螞蟻喜歡吃什么食物的假設 | |
D. | 小明在實驗中選擇了一只螞蟻進行實驗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子外是否有果皮包被 | B. | 是否具有細胞結構 | ||
C. | 是否具有根、莖、葉的分化 | D. | 是否能產生種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述動物可分為2類,分類的依據是體內有無脊柱 | |
B. | C類和D類生物共有的特征是有口有肛門 | |
C. | A類動物和環節動物共有的特征是身體由體節構成 | |
D. | 圖中的生物按照從低等到高等的順序排列CDABEF |
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