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白鰭豚是我國特有的珍稀水生動物,在長江里生存繁衍了兩千多萬年。然而近幾十年來,它們的數(shù)量迅速減少,導(dǎo)致白鰭豚走向滅絕的主要原因是( )

A.地震、洪水等自然災(zāi)害 B.長江中白鰭豚的天敵過多

C.白鰭豚的食物來源不足 D.人類活動對水環(huán)境的污染

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。根據(jù)圖回答:

(1)在這個食物網(wǎng)中有_________條食物鏈

(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是_________,它生產(chǎn)的主要物質(zhì)是_________。

(3)在這個食物網(wǎng)中,_________與_________之間的關(guān)系屬于競爭關(guān)系。

(4)若草場受到某種有害物質(zhì)污染,經(jīng)過一段時間后,體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的動物是_________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市房山區(qū)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)多種多樣,下列微生物中不具有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是( )

A.大腸桿菌 B.酵母菌 C.霉菌 D.病毒

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥,它們大都在冬季繁殖,這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥,按照達(dá)爾文的理論,這是( )

A.對外界刺激作出的反應(yīng) B.變異所造成的

C.條件反射 D.自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中,形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)沒有成形細(xì)胞核的是( )

A.霉菌 B.酵母菌 C.細(xì)菌 D.衣藻

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),下列敘述錯誤的是( )

A.該神經(jīng)結(jié)構(gòu)被稱為反射弧

B.圖中的③是神經(jīng)中樞

C.完成反射活動的路徑是①→②→③→④→⑤

D.效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省騰沖市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是( )

A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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科目:初中生物 來源:2015-2016云南普洱思茅第三中學(xué)八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是 者,B是

(2)C是分解者,包括營腐生生活的 。從圖中分析可知:C在生態(tài)系統(tǒng)的所起的作用是

(3)若A、B、C代表(包括)地球上所有的生物,則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為

(4)依照圖示,寫出任意一條食物鏈

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東德州慶云八年級下學(xué)期期中聯(lián)合考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中B是指________,D是指_________。

(2)碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以_________的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通過[②]________作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境。碳元素在生物體內(nèi)以___________________的形式存在.

(3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點是________________。

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同步練習(xí)冊答案
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