【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈
D.城市生態(tài)系統(tǒng)
【答案】C
【解析】解：生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．
故選：C
【考點(diǎn)精析】利用生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間
B.只有植物的主干才叫莖
C.莖上著生葉和芽的部位叫做節(jié)
D.兩個節(jié)之間的部分叫做節(jié)間
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答:
(1)A在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_____。
(2)圖中屬于脊椎動物的是_____(填字母)。
(3)若把圖中生物ACE歸為一類，將BD歸為一類，其分類依據(jù)是ACE細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有_____。
(4)動物園里人工飼養(yǎng)的A能夠按照訓(xùn)練師的指示，表演各種動作，這種行為類型屬于_____，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗獲得的行為。
(5)生物B與生物D比較，更高等的是_____(填字母)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是菜豆種子萌發(fā)示意圖，請據(jù)圖及有關(guān)知識回答下列問題。
（1）在空氣充足、溫度適宜的情況下，菜豆種子吸收水分，體積膨大。 中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚軸和胚芽。
（2）在種子萌發(fā)過程中，如圖C所示， 首先突破種皮，發(fā)育成D圖中的[ 3 ]。
（3）胚芽發(fā)育成D 圖中的[ 1 ] 、[ 2 ] 。
（4）玉米種子不同于菜豆種子的結(jié)構(gòu)是：玉米種子的子葉為一片，有 ，它遇到碘液會變藍(lán)色，在玉米種子萌發(fā)時，由它提供營養(yǎng)物質(zhì)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥?/span>，我們應(yīng)該好好了解并保護(hù)它們。為此，某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實驗。請據(jù)圖回答。
（1）結(jié)構(gòu)A是蚯蚓的環(huán)帶，由此可判斷B是_____（填“前”或“后”）端。
（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于____________動物。
（3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺較為粗糙，是因為其腹面有_________，以增大運(yùn)動時身體與土壤的摩擦力。
（4）實驗過程中，應(yīng)保持其體表濕潤，這是因為它靠濕潤的體壁進(jìn)行__________。實驗完成后，應(yīng)該將蚯蚓___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為脊椎動物進(jìn)化樹，據(jù)圖回答問題：
（1）化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)，在地層中出現(xiàn)最早的脊椎動物化石是[_____]，最早出現(xiàn)的真正的陸生脊椎動物是[_____]。
（2）E是陸生脊椎動物中數(shù)量最多、分布最廣的脊椎動物，其適應(yīng)飛行的形態(tài)特點(diǎn)，身體呈_____型，體表覆羽，前肢變成_____。E具有復(fù)雜遷徙和繁殖行為，從行為的獲得途徑來看屬于_____行為。
（3）D的發(fā)育特點(diǎn)是_____發(fā)育，受精和幼體發(fā)育都離不開_____。
（4）最高等的脊椎動物是[_____]，其生殖特點(diǎn)是_____。
（5）把圖中的五種動物按照由低等到高等的順序排列起來_____（用字母和箭頭表示）。
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