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運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題嗎:
移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的_________;同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對__________和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的___________,促進有機物的合成;在水澇地中,植物受危害的原因是根的______________作用受到抑制。在鹽堿地中不利植物生長,原因是___________;新鮮果蔬在自然狀態下貯藏久了要空心,這是因為_____________,所以,新鮮果蔬常要___________貯藏。 
蒸騰作用      水      光合作用      呼吸        土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度,植物失水       呼吸作用消耗有機物          低溫
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泉州模擬)試一試,你能運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題嗎?如移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的
蒸騰作用
蒸騰作用
;同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對
水(水份)
水(水份)
和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;大棚內栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的
光合
光合
,促進有機物的合成;農田土壤板結或水淹時,植物受害的原因是根的
呼吸
呼吸
受到抑制.因而栽種植物時要及時疏松土壤和防澇排澇.

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科目:初中生物 來源: 題型:

你能運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、運輸作用等原理回答問題嗎?
A、在通風,透光條件不好的溫室里,植物生長不好的原因是
不能進行光合作用
不能進行光合作用
. 在水澇地中,植物受危害的原因是根的
呼吸
呼吸
作用受到抑制,鹽堿地不利植物生長,原因是
根不但不吸水還失水
根不但不吸水還失水

B、種子入庫前都要曬干,目的是降低種子的
呼吸
呼吸
作用.
C、新疆的葡萄特別甜,是因為該地區夜晚氣溫低,降低了植物的
呼吸
呼吸
作用.
D、如果水稻在生長期的葉片被害蟲吃光,就會影響水稻的
光合
光合
作用,從而造成減產.
E、常在陰天移栽植物,并去掉部分葉片,目的是降低植物的
蒸騰
蒸騰
作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

試一試,你能運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等原理解答實際問題嗎?
(1)如果將蔬菜和水果放入冰箱中,能保鮮較長時間,原因是冰箱溫度低,降低了植物細胞的
 
作用,減少了有機物的消耗.
(2)五蓮山風景區植被茂密,空氣中氧氣含量高,被譽為“天然氧吧”.這是植物進行了
 
作用,使得空氣中的含氧量較高的緣故
(3)炎熱的夏天,植物的葉片不會被強烈的陽光灼傷,這是因為植物進行了
 
作用,降低葉片的溫度.
(4)小明種了一棵月季,為了讓月季快點生長,小明給它施了許多肥料,結果幾天后,月季卻枯萎死亡,這是由于大量肥料使士壤溶液濃度
 
 (填“大于”或“小于”)根毛細胞內細胞液濃度,導致月季
 
 (填“吸水”或“失水”)而出現的“燒苗”.
(5)農業生產上,農作物應當合理密植,才能使產最提高,這利用了植物的
 
作用原理.

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科目:初中生物 來源: 題型:

試一試,你能運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等植物生理作用的原理解答實際問題嗎?
    如移栽植物時,常在陰天或傍晚進行,并剪去大量枝葉,其目的是降低植物的
 
;同時,植株根部總是帶土移栽,這主要是為了保護根毛,保證移栽后植株對
 
和無機鹽的正常吸收,防止移栽后植物萎蔫;
    大棚內栽種作物,在增加光照的同時,增加二氧化碳濃度,其目的是提高植物的
 
,促進有機物的合成;在水澇地中,植物受危害的原因是根的
 
作用受到抑制.在鹽堿地中不利植物生長,原因是
 
;新鮮果蔬在自然狀態下貯藏久了要空心,這是因為
 
,所以,新鮮果蔬常要
 
貯藏.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網請據右圖及圖中箭頭所示,回答下列問題:
(1)若此圖為光合作用示意圖,a箭頭所示的氣體表示二氧化碳,那么b箭頭所示的氣體表示
 

(2)若此圖為呼吸作用示意圖,那么a、b兩個箭頭所示的氣體分別是:a
 
、b
 

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖,那么b箭頭所示的氣體是
 

(4)你能嘗試著運用光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等生理作用的原理解答實際問題嗎?例如:在炎熱的夏天,用手觸摸烈日下的葉片仍有涼爽的感覺,這是這是因為植物進行著
 
作用、降低葉片表面溫度的緣故.在大棚種植蔬菜、水果時,可以向棚中充加適量的二氧化碳氣體,可以增強
 
作用提高產量.新鮮的水果用保鮮袋包裹,可延長儲存時間,這主要是能抑制
 
作用.

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