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7.某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:
(1)甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球和黃球各30個,分別搖勻;
(2)分別從甲,乙兩桶中隨機抓取一個球組合在一起,記錄下組合.將抓取的乒乓球放回圓桶搖勻;
(3)重復2步驟50次.
全班分為7個小組,實驗記錄如下表格:
組別
組合
1234567
黃球與黃球組合24272521282226
黃球與白球組合26232529222824
(1)白球模擬的是Y染色體;黃球模擬的是X染色體(填“X”,“Y”)
(2)為了使實驗數據更準確可靠,應如何處理以上數據平均值.
(3)從實驗數據分析,得出結論是:生男生女的機會均等.
(4)有些人為了滿足生男孩的愿望,在懷孕期間請醫生對胎兒進行性別鑒定,決定是否生下小孩.這種做法對嗎?這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規律,導致人類社會性別比例失調,影響社會的穩定和發展.
(5)如果白球代表的染色體上有遺傳缺陷,那么這種遺傳缺陷能否遺傳給女兒?不能為什么?因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子,不能遺傳給女兒.

分析 男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產生的卵細胞只有X的染色體.

解答 解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的.因此,白球模擬的是Y染色體;黃球模擬的是X染色體(填“X”,“Y”).
(2)為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗材料達的數量或重復次數,計算平均值.因此,“為了使實驗數據更準確可靠”,應求全班7組的平均值.
(3)處理數據,分析結果,A.(黃球與黃球組合)即女性,是(24+27+25+21+28+30+19)÷7≈25;B.(黃球與白球組合)即男性,是(26+23+25+29+22+30+31)÷7≈25;因此從實驗數據分析,得出結論是:生男生女的機會均等.
(4)“有些人為了滿足生男孩的愿望,在懷孕期間請醫生對胎兒進行性別鑒定,決定是否生下小孩”.這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規律,導致人類社會性別比例失調,影響社會的穩定和發展.
(5)人的性別遺傳過程如圖:

   從性別遺傳圖解看出,父親的Y染色體一定遺傳給兒子,不能遺傳給女兒.因此如果白球代表的染色體上有遺傳缺陷,那么這種遺傳缺陷不能遺傳給女兒.因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子,不能遺傳給女兒.
故答案為:(1)Y;X
(2)求全班7組的平均值
(3)均等(相同)
(4)這種做法不對.人們單純追求男孩或女孩,將會打破生育的自然規律,導致人類社會性別比例失調,影響社會的穩定和發展
(5)不能;因為父親的Y染色體只能遺傳給兒子,不能遺傳給女兒

點評 解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳以及探究實驗的要求和特點.

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