科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泗陽新陽中學、桃州中學七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
種植農作物要合理密植,原因是()
A、增加植株周圍的二氧化碳濃度
B、增加吸收光能的作物葉片的面積
C、降低周圍空氣中氧氣的濃度
D、降低周圍的氣溫以增加有機物合成
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東莘俎店中學七年級上學期11月階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“種豆得豆,種瓜得瓜”,這個現象主要決定于( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年甘肅敦煌八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
如圖為細菌的結構示意圖,按要求填空.
(1)寫出細菌細胞中以下結構的名稱B__________ D__________.
(2)細菌沒有成形的__________,A位于細胞壁外,主要起__________作用,E有助于細菌的__________.
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科目:初中生物 來源:2016屆湖北潛江江漢油田油建九年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物小組利用銀邊天竺葵進行了如下驗證實驗:
(一)實驗原理:植物的葉片進行光合作用合成淀粉,淀粉遇到碘液會變藍色。可以根據這一顏色變化來判斷植物是否發生光合作用。
(二)材料用具:盆栽銀邊天竺葵(葉片的邊緣是白色的,無葉綠體)、不透光的黑紙片、曲別針、大小燒杯、培養皿、滴管、鑷子、酒精燈、三角架、鐵絲網、火柴、酒精、碘液等。
(三)實驗步驟:
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。
②用黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體NaOH的透明塑料袋將部分枝葉密封。
③把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉黑紙片。
④將葉片M、N放入裝有酒精的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素。
⑤把脫色的葉片放入清水中漂洗。然后把葉片放在培養皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
(四)請根據實驗來完成以下的問題:
(1)實驗步驟①的處理目的是: ;步驟②中固體NaOH所起的作用是 。
(2)預測ABCD四部分的實驗結果: 。
(3)實驗結論: 。
(4)在整個實驗過程中,葉片M的所有細胞內都能始終進行的生理過程是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016年江蘇贛榆城南五中初一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項中不屬于生命現象的是( )
A.青蛙產卵 B.大雁南飛
C.山體滑坡 D.花開花落
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南平頂山長虹學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
生活在沙漠中的仙人掌莖肉質化,葉變態成刺是對________的適應。蚯蚓的鉆穴運動能改良土壤是對 的影響。鼠婦是生活在__________的環境中的。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年江西金溪第二中學八年級下學期期中檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對雙胞胎(同卵生)的兄弟倆胖瘦相比很大,其原因是( )
A.顯性基因發生了作用
B.染色體數目發生了變化
C.生活環境和條件有所不同
D.隱性基因發生了變化
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