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11．哺乳動物的下列器官中，位于胸腔的是（　　）

A．

心臟

B．

胃

C．

肝臟

分析哺乳動物體腔內(nèi)特有結(jié)構(gòu)是膈肌，膈肌將體腔分為胸腔和腹腔二部分，胸腔內(nèi)有心臟和肺；腹腔內(nèi)有胃、腸、肝臟脾臟等．

解答解：哺乳的體腔內(nèi)特有結(jié)構(gòu)是膈肌，膈肌將體腔分為胸腔和腹腔二部分，胸腔內(nèi)有心臟和肺；腹腔內(nèi)有胃、腸、肝臟脾臟等．
故選：A

點評人體內(nèi)器官的位置是經(jīng)�？疾榈膬�(nèi)容之一，同學(xué)們可結(jié)合圖形進行記憶．

練習(xí)冊系列答案

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列由激素分泌異常引起的疾病是（　�。�

A．

腳氣病

B．

糖尿病

C．

色盲

D．

白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．了解必要的用藥知識和急救技能，對于保障身體健康，挽救生命具有重要意義．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

	A．	藿香正氣膠囊的藥品使用說明書上有“OTC”標(biāo)識，此藥品屬于處方藥
	B．	動脈出血，要壓迫傷口遠心端
	C．	心肺復(fù)蘇，先做30次心臟按壓，再做2次人工呼吸
	D．	感冒藥是家庭常備藥物，過期一兩周仍可服用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述中屬于反射的是（　�。�
①誤食有害的東西引起嘔吐 ②白細胞穿過毛細血管壁吞噬病菌 ③瞳孔受到強光照射變小 ④含羞草受到觸碰，葉子閉合 ⑤草履蟲趨向有利刺激 ⑥斑馬逃避獅子的追捕．

A．

①②③④⑤⑥

B．

①③⑤

C．

①③⑥

D．

①②③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．生物進化的研究方法能多種，其中重要的方法之一是比較法．科學(xué)家通過對不同年代化石的縱向比較，以及對現(xiàn)存生物種類的橫向比較等方法，推斷出了生物進化的大致歷程由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時，利用綿羊做了一次著名的實驗，方法見表格．分析問題并作出回答：

分組	第一次處理		第二次處理
分組	方法	結(jié)果	方法	結(jié)果
甲組綿羊	注射脫毒病菌	無病癥	注射活性病菌	無病癥
乙組綿羊	不注射任何病菌	無病癥	注射活性病菌	有病癥

（1）實驗過程中，給甲組綿羊注射的毒性已消弱的炭疽病病原菌相當(dāng)于疫苗，注射后甲組綿羊體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體．（填“抗原”或“抗體”）再次將毒性較強的炭疽病病原菌注射進綿羊體內(nèi)時，病原體會很快被清除，所以甲組綿羊能全部正常生活．這種免疫類型屬于特異性免疫免疫．
（2）乙組綿羊在實驗中起對照作用．
（3）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個國家都在流行爆發(fā)期對可疑進口物品進行檢疫，這屬于預(yù)防傳染病措施中的切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列說法正確的是（　�。�

	A．	OTC是憑醫(yī)生處方，方可購買的藥
	B．	近視眼不是傳染病
	C．	握手，共進午餐容易傳播艾滋病
	D．	把積壓在內(nèi)心的煩惱在課堂上宣泄出來，和老師相抵觸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．對于韭菜、生菜等葉類蔬菜，買回后最好采取用水泡洗的方法，其目的是（　�。�

	A．	讓蔬菜吸足水		B．	盡量去除蔬菜表面殘留的農(nóng)藥
	C．	節(jié)約用水		D．	使蔬菜更脆些

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．大約在地球形成以后的10億年左右，才逐漸形成了原始的生命．√．（判斷對錯）

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