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【題目】下圖為人體組織的形成過程,請據圖完成下列各題

(1)圖中①②③表示細胞的____過程,使細胞的數量增多,④表示細胞的____過程,使細胞產生了差異,形成了不同的組織。

(2)人體內的血液屬于圖中的____組織。

(3)按由微觀到宏觀的順序,寫出人體的結構層次:___________________。(用文字和箭頭表示)

(4)與人體的結構層次相比,水稻植株的結構層次中沒有_____

【答案】分裂 分化 結締 細胞→組織→器官→系統→人體 系統

【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態、結構和功能上形成穩定性差異,產生不同的細胞類群(組織)的過程。人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統→動物體和人體;植物的結構層次:細胞→組織→器官→植物體

(1)此圖是細胞的分裂和細胞的分化過程示意圖,細胞是人體結構和功能的基本單位,人是由一個受精卵發育來的①②③表示細胞分裂的過程,受精卵分裂形成很多細胞,使細胞數目增多,這些細胞一部分具有分裂能力繼續分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,經過④細胞的分化形成了不同的組織。
(2)人體內的血液屬于結締組織,結締組織具有連接、支持、保護、營養等作用
(3)人的結構層次是細胞→組織→器官→系統→人體。
(4)人體的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→系統→動物體和人體;與人體相比,水稻植株的結構層次沒有系統。即細胞→組織→器官→植物體。

練習冊系列答案
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【題目】動物界中種類最多、數量最大、分布最廣的動物類群是( )

A. 環節動物 B. 節肢動物 C. 魚類 D. 哺乳動物

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【題目】永泰嵩口遍植李樹。李樹林中,空氣清新濕潤,這與李樹的部分生理作用密不可分。

(1)圖中的A、B、C表示李樹生活中進行的部分生理過程。請將它們和對應的主要結構進行連線:

____

(2)假設X表示C過程散失的某種氣體。請判斷以下描述的對錯

①X為水蒸氣時,李樹提高了周圍大氣濕度。_______________

②X為二氧化碳時,有助于李果營養物質的增加__________

③X為氧氣時,李樹有助于維持生物圈的碳-氧平衡。________

(3)以上若有錯題,請選擇一題進行訂正:______;李樹大約在每年3月初開花,春去花謝,幼小的李果掛滿枝頭。

(4)李樹的花經傳份、受精后,花中的______可以繼續發育成李果。李果吃起來酸甜可口的物質,主要儲存在果肉細胞的______中。

(5)新鮮李果經曬干及腌制后,抑制了______的生長和繁殖,使制成的李干可保存較長時間。

(6)李樹通常采用扦插、嫁接等方式進行繁殖,這屬于______(選填“有性”或“無性”)生殖。李樹隸屬于植物界、被子植物門、______、薔薇目、______、李屬。

(7)李樹屬于“雙子葉植物綱”這一等級應填入的位置是(6)題中的______(選填“①”或“②”),由此判斷李樹種子中的子葉有______片。

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【題目】生物圈是地球上最大的生態系統,也是一個統一的整體,是地球上所有生物共同的家園.(判斷對錯)

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【題目】在觀察雞卵結構的實驗中,你發現雞卵的氣室位于 (  )

A. 卵殼和外殼膜之間 B. 卵殼和內殼膜之間

C. 內殼膜和卵黃膜之間 D. 外殼膜和內殼膜之間

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【題目】下列關于基因和性狀關系的敘述中,不正確的是 (  )

A. 性狀相同,基因組成未必相同

B. 基因組成相同,性狀表現一般相同

C. 相同環境中,基因組成相同,性狀相同

D. 相同環境中,性狀相同,基因組成相同

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【題目】如圖表示的是某一生態系統中a、b兩種生物之間的數量關系.下列有關敘述錯誤的是(  )

A. a是捕食者,b是被捕食者

B. 如果a滅絕對b的影響不大

C. 某些時候,a、b的數量相等

D. a、b的數量變化關系說明生態系統具有自我調節能力

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【題目】一個人的皮膚因受陽光照射而變黑的現象不屬于變異.(判斷對錯)

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【題目】先將一密閉透明的實驗裝置(圖甲)于晴天的晚上22時置于室外,并進行24小時的氣體分析測定,得出氣體含量變化曲線(圖乙),該氣體是

A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸氣 D.氮氣

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