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6．下列關于人體運動的說法正確的是（　　）
A．運動只需運動系統參與B．運動系統由骨和骨骼肌構成
C．骨骼肌包括肌腱和肌腹D．肌腱附著在同一塊骨的兩端

分析 人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．

解答 解：A、完成運動要在神經系統的支配下有運動系統來完成，除此之外，還需要能量，也要用到消化系統、呼吸系統、消化系統等，錯誤．
B、運動系統由骨、骨連結、骨骼肌組成，錯誤．
C、骨骼肌具有遇刺激而收縮的特性，一般包括肌腱和肌腹兩部分，正確．
D、一塊骨骼肌的兩端肌腱是附著在不同的骨上，錯誤．
故選：C

點評 在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動力作用．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．日常食用的黃豆芽，其細長白嫩部分主要是由什么結構發育而來的（　　）
A．胚軸B．胚根C．子葉D．胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．甜橙是大家喜愛的水果，兼有橙、橘、柑的外形，果實汁液豐盈、清甜，具桂花香味，耐貯藏．請回答：
（1）甜橙汁液豐盈、清甜，這些汁液主要來自細胞結構中的液泡．
（2）熟透的橙肉中含有大量的糖分，這些糖分是由C．
A．莖制造，經導管運輸         B．根從土壤中吸收，經篩管運輸
C．葉制造，經篩管運輸           D．根從土壤中吸收，經導管運輸
（3）橙子皮主要有快氣利隔、化痰降逆、消食和胃等功效．橙子皮由子房的子房壁結構發育而來．
（4）橙樹容易受紅蜘蛛等蟲害的影響，而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵，瓢蟲也是鳥兒的食物之一．請寫出以上描述中包含的食物鏈橙樹→紅蜘蛛→瓢蟲→鳥．
（5）甜橙細胞在進行分裂時，染色體會復制，然后均分進入兩個新細胞，新細胞和原細胞所含遺傳物質DNA是一樣的．
（6）甜橙果肉中的圓果與長果是一對相對性狀（假設控制這對相對性狀的基因為A和a）．如表是甜橙果形四個組別的遺傳實驗結果，分析并回答下列問題：
組別親本性狀子一代的性狀和植株數目
父本母本圓果長果
甲圓果長果105112
乙圓果圓果2680
丙圓果圓果318108
丁長果長果0271
根據第丙組能確定圓果是顯性性狀，甲組的遺傳實驗中，子一代圓果的基因組合可能是Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．某中學對本校八年級學生及家庭成員中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調查，統計結果如表：
組別父母性狀被調查家庭數量學生性狀及數量
雙眼皮單眼皮
第一組雙眼皮×雙眼皮15012426
第二組雙眼皮×單眼皮564115
第三組單眼皮×單眼皮20020
（1）雙眼皮和單眼皮在遺傳學上稱為相對性狀．
（2）根據第一組數據，可以判斷出雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．
（3）基因控制生物的性狀，基因是包含有遺傳信息的DNA片段．
（4）請寫出第二組家庭父母中，雙眼皮個體可能的基因組成：AA或Aa（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）．
（5）小明（男）是單眼皮，但其父母卻都是雙眼皮．現國家放開二胎政策，小明的父母想要再生一個女孩，那么生一個雙眼皮的女孩的可能性是37.5%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞，不能觀察到的結構是（　　）
A．細胞壁B．細胞膜C．細胞質D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于化石在地層中分布規律的說法，正確的是（　　）
A．古老地層中形成化石的生物大多復雜
B．古老地層可以找到高等生物化石
C．古老地層中形成化石的生物大多陸生
D．晚近地層可以找到低等生物化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．實驗員將蝌蚪飼養成巨無霸青蛙，他在飼料里添加的是（　　）
A．生長激素B．甲狀腺激素C．胰島素D．性激素

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

15．鳥類氣囊的作用包括（　　）
A．散失熱量，降低溫度B．輔助呼吸
C．減輕身體的比重D．減少內臟器官間的摩擦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．某小組在“探究環境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設是：光照能影響葉綠素的形成．據此假設該小組設計如表實驗方案
甲組乙組
環境條件陰暗、低溫光照充足，適宜溫度
實驗材料同樣多株韭苗同樣多株蒜苗
處理方法將甲、乙兩組植物栽種在各自環境中一段時間
（1）全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究，因為該實驗方案中變量有3個．
（2）請根據“光照能影響葉綠素形成”的假設寫出你的實驗方案：
①環境條件的設計：甲組環境條件是陰暗、適宜的溫度．
②實驗材料選擇同樣材料．
（3）實驗結果是：甲組植株變黃，乙組植株變綠．

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同步練習冊答案
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