分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺.圖中①食道,②胃,③總膽管,④胰腺,⑤小腸,⑥大腸.
血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈,分析圖示可知,血液流出某消化器官時(shí),氧氣含量減少,二氧化碳、葡萄糖、尿素含量均增多.
解答 解:葡萄糖是淀粉在消化道內(nèi)的消化終產(chǎn)物,淀粉的消化過(guò)程是:淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;因此在各段消化道中只有小腸內(nèi)含有葡萄糖;各段消化道對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力也是不同的:小腸是主要的吸收?qǐng)鏊軌蛭沾蟛糠值乃o(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.胃只能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精.大腸是形成糞便的場(chǎng)所,能夠吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和維生素.其他的消化道基本上沒(méi)有吸收功能.因此從流出該消化器官中的血液里含有葡萄糖來(lái)看,該器官應(yīng)該是小腸.
故答案為:√
點(diǎn)評(píng) 掌握各段消化道對(duì)食物的消化和吸收能力是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
肋骨間肌肉 | 膈肌 | 肋骨 | 胸廓 | 肺內(nèi)氣壓 | |
吸氣 | 收縮 | 收縮 | 向上向外移動(dòng) | 擴(kuò)張 | 減小 |
呼氣 | 舒張 | 舒張 | 向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng) | 縮小 | 增大 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線是:①→③→⑤→④→② | |
B. | 只要此結(jié)構(gòu)完整必然出現(xiàn)反射活動(dòng),因?yàn)樗欠瓷浠顒?dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) | |
C. | 人在睡著時(shí),一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打,這是由脊髓控制完成的簡(jiǎn)單的反射 | |
D. | 情緒激動(dòng)時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,腎上腺素通過(guò)血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu) | B. | 為單細(xì)胞生物 | ||
C. | 有些細(xì)菌具有莢膜 | D. | 細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì) |
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