【題目】胎兒與母體通過（ ）進行物質(zhì)交換。
A.臍帶
B.胎盤
C.子宮內(nèi)膜
D.臍帶和胎盤
暑假銜接教材期末暑假預(yù)習(xí)武漢出版社系列答案
假期作業(yè)暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請回答有關(guān)問題：
（1）如果把人的眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中的[3]就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出[3]的名稱_____。
（2）如果把人的眼球比喻成一架照相機，眼球結(jié)構(gòu)示意圖中的[10]_____就相當(dāng)于照相機的鏡頭。如果其凸度過大，就會形成_____，需要配戴____鏡加以矯正。預(yù)防眼病，除了注意用眼衛(wèi)生外，還應(yīng)注意平時的飲食營養(yǎng)，缺乏___易患夜盲癥。
（3）你能看到遠處的樹，是因為它反射的光線形成的物象是落在[7]___上，這個信息通過[6]__傳導(dǎo)到視覺中樞，形成視覺。
（4）想一想我們的眼睛，通常被稱為“黑眼珠”的部分是[1]____，“白眼珠”的部分是［9］__。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖甲為人體血液循環(huán)示意圖；圖乙為人體的部分生理活動示意圖，①～⑦表示生理活動，Ⅰ、Ⅱ表示尿液形成中兩個生理過程。請據(jù)圖分析回答問題：
（1）圖甲中，肺循環(huán)的起點是_____（填圖中字母），圖中流靜脈血的血管有________（填圖中數(shù)字）。
（2）小明同學(xué)感冒引起扁桃體發(fā)炎，靜脈注射藥物到達扁桃體的過程中，流經(jīng)心臟四腔的順序是____________（用圖甲中字母和箭頭表示），藥物從進入血液至患病處需經(jīng)過心臟______次。
（3）乙圖中，食物中不需要經(jīng)過①過程的有機物是___________，它可以直接經(jīng)過②過程進入血液，過程②是_______________。進行②過程的主要器官是___________，該器官與此功能相適應(yīng)的特點有_______________________________。
（4）乙圖A系統(tǒng)中紅細胞單行通過的血管是_________。心臟每跳動一次，就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動的過程，先是兩個心房收縮，同時兩個心室舒張，此時心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是_____________________。
（5）乙圖中表示排泄途徑的是_________（填圖中序號），其中最主要的排泄途徑通過________系統(tǒng)完成。Ⅰ與Ⅱ生理過程分別是____________________和______________________。由腎臟流出的血液中明顯減少的是_____________（ 至少寫出兩種）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展出成分輸血，即有針對性地為患者補充血液中缺少的成分．一旦受傷就血流不止者應(yīng)該輸入（ ）
A.血漿
B.紅細胞
C.白細胞
D.血小板
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【題目】請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖（見圖）回答：
（1）圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺神經(jīng)末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請寫出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示）_______。
（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動情況，則此人可能的損傷部位是（_______）
A.F B.B C.C D.G
（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有_____和_____功能。
（4）圖中I主要由神經(jīng)纖維組成，這部分的名稱是______。
（5）上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁，這個過程_____（填“需要”或“不需要”）H的參與。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】中國營養(yǎng)學(xué)會推出了中國居民“平衡膳食寶塔”，以指導(dǎo)人們科學(xué)飲食。下列敘述錯誤的是（ ）
A. 合理營養(yǎng)是指全面而平衡的營養(yǎng)
B. 過多攝入高糖、高脂肪食品易引起肥胖
C. 每天攝入量最多的應(yīng)為蔬菜、水果
D. 兒童、青少年應(yīng)常吃奶制品、魚蝦等食物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的基本步驟（A、B、C、D）。若在顯微鏡中觀察到的圖像如下圖所示，則制作裝片步驟中最可能出現(xiàn)問題的是 （ ）
A. 滴水B. 取材C. 展平D. 蓋片
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