【題目】下列食物鏈中正確的是 （ ）
A. 劍水蚤→微小的水生植物→小魚→蜻蜓的幼蟲→大魚
B. 微小的水生植物→劍水蚤→大魚→小魚→蜻蜓的幼蟲
C. 大魚→小魚→蜻蜓的幼蟲→微小的水生植物→劍水蚤
D. 微小的水生植物→劍水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚→大魚
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】發豆芽時要經常淋水，否則豆芽就會發熱。這是由于（ ）
A．豆芽能夠吸收水分
B．豆芽能夠進行光合作用
C．豆芽能夠吸收無機鹽
D．豆芽能夠進行呼吸作用
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究光合作用產物的實驗中，一片葉子的折光部分不變藍，而見光部分變藍，此實驗證明光合作用需要的外界條件是______，此過程中的物質變化是______轉變成______。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，在視野中既有細胞又有氣泡，用解剖針輕壓蓋玻片時，氣泡出現的變化是（ ）
A. 會變形、會移動 B. 不變形、不移動
C. 會變形、不移動 D. 不變形、會移動
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某家族成員的關系圖譜。請據圖回答：
（1）4的性染色體組成為____，其中Y染色體來自____（填“1”或“2”）。
（2）假設控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性。若5和6生來就是雙眼皮，9有可能第一代表現為單眼皮嗎？____；如果可能，她（9號）第三代的基因組成為____；其（9號）父母的基因組成為____、____。
（3）若6的雙眼皮是經整容獲得的，這種性狀____（填“能”或“不能”）遺傳給9；原因是____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于人類的起源與發展，有不少觀點，但“進化論”是目前被人類廣泛接受的．如圖為“人類的起源與發展”示意圖，據圖回答問題
（1）進化論的創立者是_____．
（2）A圖表示的物種名為_____．
（3）依據已有證據，古人類學家推測，在A之前自然環境曾發生過對人類起源有重大影響的變化，這一變化是_____．
（4）從A到B表示人類開始向著_____的方向發展，從B到C表示人類開始_____．
（5）從C到G，除著裝發生了變化之外，另外一個顯著的變化是制造和使用的工具越來越復雜（或產生了語言）．由此推測，人類進化過程中身體內部結構發生的重要變化是_____．
（6）科學家為研究人類的起源與發展，會發現不同的事實，提出不同的觀點，下列屬于觀點的是_____．
①古人類化石“露西”是在非洲發現的 ②“露西”生活在距今300萬年前
③其他地區沒有發現距今200萬﹣300萬前的古人類化石 ④其他地區沒有距今200萬﹣300萬前的古人類化石 ⑤亞洲的直立人是從非洲遷徙來的
A．①②③B．②③④C．④⑤D．③④⑤
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生態系統中，生產者是_______________，消費者是____________和_____________，分解者是_____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
