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科目： 來源： 題型：

學習的目的是在于應用．請根據你所掌握的化學知識，解釋或解決以下生活中的一些常見問題．
（1）要區分硬水與軟水，可以使用的物質是

肥皂水

；
（2）通常所說的煤氣中毒實際是由其中的

（填化學式）引起的中毒．
（3）燒開水的水壺內壁有水垢[主要成分為CaCO₃時，可用稀鹽酸除去，反應的化學方程式為

CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑

．

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科目： 來源： 題型：

用化學用語表示
（1）4個鈣離子

4Ca²⁺

；
（2）3個氫原子

；
（3）3個五氧化二磷分子

3P₂O₅

；
（4）碳酸鉀

K₂CO₃

．
（5）五氧化二磷中磷的化合價為+5價

₂O₅

．
（6）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成化合物的化學式是

Al₂O₃

．

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科目： 來源： 題型：

推理是學習化學的一種重要方法，不合理的推理得出錯誤結論，以下推理正確的是（　　）

A．含碳元素的物質充分燃燒會生成CO₂，燃燒能生成CO₂的物質一定含碳元素

B．氧化物都含有氧元素，含氧元素的化合物一定都是氧化物

C．同種元素具有相同的核電荷數，具有相同核電荷數的微粒一定屬于同種元素

D．分子可以構成物質，物質一定是由分子構成的

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科目： 來源： 題型：

將銅和氧化銅的混合物11.2克加入到100克稀硫酸中，氧化銅恰好反應完，所得溶液質量為108克．
（1）溶液的顏色變化是

由無色變為藍色

．
（2）求稀硫酸中的溶質質量分數．

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科目： 來源： 題型：

由干燥的KClO₃和MnO₂組成的混合物的質量為16.25g，把該混合物放入大試管中加熱至質量不再減少，將試管中剩余的固體全部轉移到燒杯中，再向燒杯中依次加入水，充分攪拌后，燒杯中所剩固體的質量與加入的水的總質量的關系如下表（假定溫度恒定在20℃，氯化鉀溶于水，MnO₂不溶于水）

實驗序號	①	②	③	④
加入水的總質量/g	5	10	20	25
剩于固體的質量/g	9.55	7.65	4	4

（1）原混合物中MnO₂的質量為

g．
（2）實驗③中所得的溶液是

不飽和

溶液（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）求反應生成氧氣的質量．

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科目： 來源： 題型：

某中學化學課外活動小組對某工廠排放的含有少量鹽酸的廢水進行抽樣檢測．取一定量的廢水，用溶質質量分數為2%的氫氧化鈉溶液中和（其它物質不與氫氧化鈉反應），當恰好中和時，消耗氫氧化鈉溶液的質量為160g．等反應完全后，稱得剩余液體的質量為260g．求該工廠排放的廢水中所含鹽酸的質量分數為多少？

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科目： 來源： 題型：

現有一瓶未開封的濃鹽酸，部分標簽如圖所示．則該鹽酸的溶質是

氯化氫

，溶劑是

水

．溶液的質量為

540

g，溶質的質量為

108

g，溶劑的質量為

432

g．

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科目： 來源： 題型：

（2012?無錫）將少量下列物質分別放到水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（　　）

A．蔗糖

B．氯化鈉

C．面粉

D．高錳酸鉀

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科目： 來源： 題型：

根據下表所給的原子結構示意圖填空

原子結構示意圖	核電核數	電子層數	最外層電子數	核外電子數	元素類別
	8 8	2 2	6 6	8 8	非金屬元素非金屬元素

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科目： 來源： 題型：

在雙氧水中加入少量的二氧化錳，雙氧水的分解速率加大，但反應前后二氧化錳的化學性質和質量都沒有改變，則二氧化錳對雙氧水的分解起了

催化

作用，是

催化

劑．

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