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有①KOH ②BaCl₂③FeCl₃④NaCl ⑤MgSO₄五種溶液，不用其他任何試劑，只用先鑒別出來的物質去確定剩余物質，則它們被鑒別出來的順序是（　　）

將一定濃度的Ba（OH）₂溶液中逐漸滴入稀硫酸（圖中縱坐標表示溶質的質量，橫坐標表示稀硫酸的量）．符合溶液中溶質質量變化規律的是（　　）

吸入或食用下列物質不會引起人體中毒的是（　　）

（2012?牡丹江）我們已經學習了實驗室制取常見氣體的方法．下面是實驗室制取和收集氣體所需要的裝置，請你回答下列問題：

（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：①②；
（2）請寫出利用A裝置制取氧氣的化學方程式：，用E裝置收集氧氣時，請你敘述把集氣瓶放入到水槽里的操作過程；
（3）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選擇的發生和收集裝置是，該反應的化學方程式：；
（4）用裝置B制取氣體時，長頸漏斗下端管口應．

科學家用通電的方法使水分解，從而證明了水的組成．

 （1）圖甲是電解水實驗裝置．實驗中所用電源是（填“交流電”或“直流電”）．
（2）在實驗過程中，試管a產生的氣體是，若a中的氣體體積是20mL，則b中的氣體體積是mL；檢驗a管中產物的操作是．
（3）寫出電解水的文字表達式．
（4）科學家還用點燃氫氣，通過證明燃燒產物的方法，證實了水的組成．電解水產生的氫氣中會混有水蒸氣，首先將其緩緩地通過裝有足量無水硫酸銅的儀器c，在導管口d處點燃，然后把盛有冷水的燒杯置于如圖乙所示的位置．實驗過程中可以觀察到的現象是（提示：無水硫酸銅遇水變藍色）．
（5）下列水的性質中，屬于化學性質的是．
A．水是液體
B．無色無味
C．能分解
D．能結成冰．

下列關于二氧化碳的說法正確的是（　　）

（2011?張家界）下列有關氧氣的說法不正確的是（　　）

（2010?永州）某同學取一定量久置于空氣中的固體燒堿樣品（其中只含有NaOH和Na₂CO₃）溶于適量水中，向其中加入足量的稀H₂SO₄溶液，充分攪拌到不再產生氣泡為止，測得放出CO₂氣體的質量為2.2g．請回答：
（1）寫出上述樣品中物質與稀H₂SO₄溶液發生反應的化學方程式①、②．
（2）若上述所取樣品的質量為20g，計算樣品中NaOH的質量分數（寫出詳細的計算過程）
（3）若取質量相等的固體燒堿兩份，甲份密封處理，乙份露置空氣一段時間使其部分變質，然后將它們分別溶于水，并與相同濃度的稀硫酸充分反應，則消耗稀硫酸溶液的體積比較：V（甲）V（乙）（填“=““＞“或“＜”）．

（2010?永州）某校研究性學習小組對采用分解過氧化氫溶液制取氧氣進行了實驗探究．
Ⅰ、探究分解過氧化氫溶液的快慢和方法

實驗①	在試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液
實驗②	在試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，并微微加熱
實驗③	在試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，并加入少量MnO2

你通過平時實驗和分析，請回答：
（1）上述三個實驗中過氧化氫溶液分解速度最快的是（填實驗編號）．
（2）在實驗①中，如果加入少量FeCl₃溶液，觀察到試管中溶液立即產生氣泡，這表明FeCl₃在這一反應中起到作用．
（3）在實驗②中，檢驗過氧化氫分解得到氧氣的方法是．
Ⅱ．探究實驗室分解過氧化氫溶液制取氧氣
請你對下面實驗室用分解過氧化氫溶液制取氧氣的三個實驗裝置進行分析，并回答：
（1）上述甲、乙和丙三種裝置，從實驗藥品的利用率和對氣體的控制等角度來考慮，你認為實驗裝置相對較好．
（2）收集一瓶氧氣可采取的方法有（填序號）．
A排水集氣法    B．向上排空氣法 C．向下排空氣法
（3）在實驗丙中，用注射器取過氧化氫溶液30mL（密度約為l g/mL），向錐形瓶中加入少量MnO₂，按圖裝配好儀器并稱量，總質量為l47.6g，當將30mL過氧化氫溶液緩慢注入錐形瓶中直到無氣體放出為止（假定過氧化氫已完全分解，水蒸氣逸出忽略不計），稱得該裝置的總質量為146.0g．對上述數據處理并計算，該過氧化氫溶液的質量分數約為（結果精確到0.1%）．

（2010?永州）某化學興趣小組小英同學把一包裝食品中標有“生石灰一干燥劑“的小袋帶回實驗室，設計以下實驗檢驗其中生石灰是否變質？請填寫好下表中空格并加以討論．

實驗步驟	實驗現象	結論
①取少量樣品于試管中加適量水，用手觸摸試管外壁	有熱感	樣品中一定有 （填化學式）
②取少量樣品的水溶液于試管中，滴入幾滴酚酞試液	溶液呈紅色	樣品中含有Ca（OH）2

（1）小英同學認為，該樣品中還可能含有CaCO₃，為證明其是否存在，可取樣品加入稀鹽酸來鑒別．若存在CaCO₃，其發生反應的化學方程式為．
（2）你分析實驗，認為實驗②得出樣品中含有Ca（OH）₂的結論（填“一定“或“不一定“）正確．