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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：

固體藥品取用時(shí)，如果取用粉末狀固體時(shí)需要用

藥匙

，取用塊狀固體時(shí)需要用

鑷子

．

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)用途，填儀器名稱：
（1）用作少量試劑的反應(yīng)容器為

試管

；
（2）用于夾持試管的儀器為

試管夾

；
（3）用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體的儀器為

玻璃棒

；
（4）用于加熱的玻璃儀器為

酒精燈

；
（5）用于吸取和滴加少量液體藥品的儀器為

滴管

；
（6）用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器為

燒杯

；
（7）用于量取液體體積的儀器為

量筒

；
（8）用于收集或貯存少量氣體的為

集氣瓶

．

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科目： 來源： 題型：

對(duì)吸入的空氣和呼出的氣體成分進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)：吸入空氣中的氧氣比呼出氣體中的氧氣含量

多

，但

二氧化碳

和

水

比呼出的氣體中的含量低．

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科目： 來源： 題型：

蠟燭的外觀為

白

色的

固

體，用指甲能劃出劃痕，說明它的硬度

小

．把它放入水中，能浮在水面上，說明石蠟的密度比水的密度

小

．

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科目： 來源： 題型：

對(duì)蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的以下特點(diǎn)：
（1）關(guān)注物質(zhì)的

性質(zhì)

，如物質(zhì)的顏色、物質(zhì)是否可燃等．
（2）關(guān)注物質(zhì)的

變化

，如物質(zhì)燃燒時(shí)是否發(fā)光、放熱等．
（3）關(guān)注物質(zhì)的變化過程及其現(xiàn)象，對(duì)物質(zhì)在

變化前

、

變化中

、

變化后

的現(xiàn)象進(jìn)行細(xì)致觀察．

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)物質(zhì)的哪些性質(zhì)可以鑒別下列物質(zhì)？
（1）糖和鹽

味道

；
（2）酒精和食醋

氣味

；
（3）氧氣和二氧化碳

助燃性

；
（4）銅和鐵

顏色

．

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科目： 來源： 題型：

物質(zhì)

在化學(xué)變化中

表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫作化學(xué)性質(zhì)；物質(zhì)

不需要發(fā)生化學(xué)變化就能

表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫作物理性質(zhì)．

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科目： 來源： 題型：

有

有新物質(zhì)生成的

的變化叫作化學(xué)變化，例如

蠟燭燃燒

．

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科目： 來源： 題型：

沒有

生成其它物質(zhì)

的變化叫作物理變化，例如

冰雪融化等

．

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科目： 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）

A．由于酒精燈的焰心溫度最高，所以用焰心加熱

B．為縮短加熱時(shí)間，給試管里液體加熱時(shí)不用預(yù)熱

C．給試管里藥品加熱時(shí)，可以用手直接持試管加熱

D．如果酒精燈不慎打翻在桌面上著火，立即用濕抹布撲蓋

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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