日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

學習分子和原子時，課上老師演示了如甲圖所示的探究分子不斷運動的性質實驗．
（1）課上你觀察到的現象是

A中酚酞變紅，B中酚酞不變色

A中酚酞變紅，B中酚酞不變色

．
（2）課堂上，坐在前排的王同學聞到了一股刺激性的氣味，老師告訴他，這是氨水發出的氣味，他由此推斷，氨水具有

揮發

揮發

性．

（3）張同學查找資料知道，具有刺激性氣味的物質是氨氣，是一種對身體有害的物質．于是，他設計了一個新的裝置乙，同學們討論后，一致認為改進后的裝置主要有兩大優點：

環保

環保

；

節約

節約

．
（4）李同學仔細觀察改進后的裝置后提出：若將兩只試管放入盛有熱水的燒杯中會很快觀察到實驗現象，他的理由是

溫度高，分子運動快

溫度高，分子運動快

．

科目： 來源： 題型：

請結合如圖所示實驗裝置回答有關問題：

（1）小明學習了化學后，知道了有多種途徑可以制取氧氣，如：
A．雙氧水與二氧化錳混合B．加熱高錳酸鉀 C．加熱氯酸鉀和二氧化錳
D．請你根據所學的化學知識再寫出一種可以制取氧氣的方法

通電電解水

通電電解水

（2）小明在實驗室里想利用上述儀器，在不使用催化劑的情況下制取氧氣，請你幫他選擇適當的藥品，并寫出生成氧氣的化學表達式

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑

，根據藥品及反應原理，可選擇圖中

A

A

（填標號，下同）與

C

C

組裝一套制取氧氣的裝置，并說明不選擇另一個發生裝置的原因

該反應需要加熱，反應物是固體

該反應需要加熱，反應物是固體

．
（3）如圖是小明實驗時的部分步驟，這些步驟的正確順序是（填字母標號，下同）

cabde

cabde

，其中操作有誤的是

d

d

．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

人類的生活和工農業生產都離不開水．圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據圖示回答下列問題：
（1）天然水有時會受到污染，請寫出一種天然水受到污染的來源

工業三廢的任意排放

工業三廢的任意排放

．
（2）自來水廠生產自來水時，使用的凈水方法有

A，B，E

A，B，E

．
A．沉淀       B．過濾       C．煮沸       D．蒸餾       E．吸附
（3）取水后加入絮凝劑（明礬）與活性炭吸附池吸附的雜質

不相同

不相同

（填“相同”或“不相同”）．
（4）由于地質原因，我國北方地區凈化后的自來水多為硬水．所以，生活中我們常用

煮沸

煮沸

的方法來降低水的硬度；實驗中常用

蒸餾

蒸餾

的方法提高水的純度配制化學試劑．

科目： 來源： 題型：