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四位同學用不同方法配制5%的氯化鈉溶液：
甲：用固體氯化鈉和水
乙：用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
丙：用粗鹽（含有少量泥沙的氯化鈉）和水
丁：用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
（1）實驗中四位同學共同用到的實驗儀器有、；
（2）甲稱量氯化鈉時，指針向左偏轉，則應（填序號）；
A．增加砝碼      B．移動游碼      C．取出一些NaCl固體      D．再加一些NaCl固體
若甲同學最后配得的氯化鈉溶液溶質的質量分數小于10%，可能的原因是；
①用量筒量取水時仰視讀數
②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時，游碼不在零位置就調節天平平衡，后將游碼移動得到讀數
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
A．①②③④⑤B．①②④⑤C．①②③D．②③④⑤
（3）乙配制100g溶質質量分數為5%的溶液時應量取ml的水．
（4）丙應進行的實驗步驟是（填序號）．
①溶解  ②過濾  ③蒸發結晶  ④計算  ⑤裝瓶并貼標簽   ⑥稱量
假設需粗鹽50g，最好應量取mL，解（20℃、S_NaCl=36g）
（5）丁用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液g．

元素周期表是學習和研究化學的重要工具．請據表（元素周期表的部分內容）回答有關問題：

族 周期	ⅠA	ⅡA	ⅢA	ⅣA	ⅤA	ⅥA	VIIA	0
2	3  Li 鋰 6.941	4  Be 鈹 9.012	5  B 硼 10.81	6  C 碳 12.01	7  N 氮 14.01	8  O 氧 16.00	9  F 氟 19.00	10 Ne 氖 20.18
3	11 Na 鈉 22.99	12 Mg 鎂 24.31	13 Al 鋁 26.98	14  Si 硅 28.09	15  P 磷 30.97	16  S 硫 32.06	17 Cl 氯 35.45	18 Ar 氬 39.95

（1）請從表中查出關于硼元素的一條信息：；
（2）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是（填一種），其陽離子是；
（3）第11號元素與第17號元素組成的化合物化學式是，構成該物質的微粒是（選填“分子”、原子”或“離子”）；
（4）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學性質．則下列各組元素具有相似化學性質的是（填標號）．
a．C和Ne      b．Be和Mg      c．Al和Si       d．F和Cl．

（2013?綏化）實驗室需要配制50g溶質質量分數為4%的氫氧化鈉溶液，所需固體氫氧化鈉的質量為g，主要操作步驟是：計算、、溶解．在溶解過程中用玻璃棒攪拌，其作用是．在量取水的過程中，某同學仰視讀數，會使所配置的溶液中溶質質量分數（填“偏大”“偏小”或“不變”）．

（2013?平陽縣模擬）（1）元素化學性質與最外層電子數有密切關系．氯原子的原子結構示意為 ，下列圖中微粒共表示種元素，其中與氯原子具有相似化學性質的是．（填字母）

（2）某陽離子的結構示意圖為，則x的數值可能是下列中的．
    A、9        B、10       C、11        D、12．

（2013?貴陽）一年的化學學習，我們感受到了化學的重要和化學的美，形成了一些化學觀念．
（1）物質的多樣性．人們發現和合成的物質已有幾千萬種．寫出一種你熟悉的物質的類別和化學式．
（2）物質由微粒構成．如金剛石由碳原子構成，水由構成．
（3）物質是變化的．如汽油揮發是物理變化，是化學變化．
（4）物質間可以轉化．如C可以轉化為CO₂，其轉化的化學方程式為．
（5）化學反應伴隨能量變化．人類需要的大部分能量由化學反應產生．如酒精燃燒即是反應（填“放熱”或“吸熱”）．

用化學用語表示：
（1）3個氫氧根離子；                  （2）氯化鉀中鉀元素的化合價；
（3）地殼中含量最多的金屬元素；        （4）氫氧化鈣．

質量相同的SO₃和SO₂中，氧元素的質量比為（　　）

2009年2月22日2時20分，山西焦煤集團西山煤電公司屯蘭煤礦南四采區發生特別重大瓦斯爆炸事故，造成78人死亡、114人受傷，其中重傷5人．同學們得知這一消息，開始討論瓦斯的主要成分CH₄的意義，下列四位同學中哪個說法是錯誤的（　　）

將80g20%的NaCl溶液變成10%，下列方法正確的是（　　）

（2013?昭通）如圖為某反應的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子．下列說法中正確的是（　　）