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科目: 來源: 題型:

2011年12月,網上報道某公司非法使用草甘膦轉基因大豆.草甘膦(化學式為C3H8NO5P)是一種有機磷除草劑,白色結晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩定.計算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質量比為
9:20
9:20

(2)草甘膦中磷元素的質量分數為
18.3%
18.3%
.(精確到0.1%)

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科目: 來源: 題型:

根據下列實驗裝置圖回答問題.

(1)寫出標有序號的儀器名稱:①
試管
試管
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用裝置A能制氧氣,該反應的化學方程式為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

(3)用裝置B能制O2或CO2,原因是
固體和液體反應且反應不需加熱
固體和液體反應且反應不需加熱
,其中制O2的化學方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;用裝置C能收集這兩種氣體,請寫出其中一種氣體驗滿的方法:
用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣收集滿(或將燃燒的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿)
用帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,則氧氣收集滿(或將燃燒的木條放于集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿)

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科目: 來源: 題型:

甲、乙、丙是三種單質,其中甲是固體;乙、丙是氣體;A、B、C、D、E都是化合物,很多建筑物因含有E而受到酸雨的侵蝕.上述物質的相互轉化關系如下圖所示(部分產物已略去):
試推斷下列物質,寫出它們的化學式.
C
C
   A
CO
CO
    D
H2CO3
H2CO3

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科目: 來源: 題型:

用化學方程式描述下列事實:
(1)常溫下,鋁具有很好的抗腐蝕性能,用反應的化學方程式解釋原因是
4Al+3O2═2Al2O3
4Al+3O2═2Al2O3

(2)用一氧化碳與赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)反應煉鐵
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(3)高溫煅燒石灰石
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)硅是信息技術的關鍵材料.高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應可制得高純度的硅,同時生成氯化氫氣體.該反應的化學方程式為
2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl
2H2+SiCl4
 高溫 
.
 
Si+4HCl

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科目: 來源: 題型:

用化學符號填空:2個氫分子
2H2
2H2
  氯化鐵
FeCl3
FeCl3
   碳酸鈉
Na2CO3
Na2CO3

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科目: 來源: 題型:

對“24.5g氯酸鉀加熱完全分解產生多少克氧氣?”一題,小林和李明兩同學分別采用兩種不同的方法計算.
小林同學的解題方法及計算過程 李明同學的解題方法及計算過程
 解:設可產生氧氣的質量為x
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
    245                 96
    24.5g                x
 
245
24.5g
=
96
x

  x=9.6g
答:可產生氧氣9.6g
解:24.5gKClO3中氧元素的質量為:
24.5g×
O的相對原子質量×3
KClO3的相對分子質量
×100%
=24.5g×
16×3
39+35.5+16×3
×100%
=9.6
則氧氣的質量為9.6g
答:可產生氧氣9.6g
(1)你認為兩同學的解題思路和方法都正確嗎?
都正確
都正確

(2)若要計算34g過氧化氫完全分解產生的氧氣質量,你認為也能用上述兩種方法解答嗎?理由是
李明同學的方法不能;因為過氧化氫中的氧元素沒有全部轉化為氧氣
李明同學的方法不能;因為過氧化氫中的氧元素沒有全部轉化為氧氣

(3)請你計算34g過氧化氫完全分解產生的氧氣的質量.

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科目: 來源: 題型:

測定食品的蛋白質含量,常通過測定氮元素的含量來間接推算食品中蛋白質的含量.三鹿奶粉事件的發生,就是一些不法分子為了使奶粉中氮元素含量提高,造成蛋白質虛高,在奶粉中添加了三聚氰胺(化學式C3H6N6).三聚氰胺是由
種元素組成,相對分子質量為
126
126
,氮元素質量分數為
66.7%
66.7%

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科目: 來源: 題型:

用木炭還原氧化銅的實驗如圖.
(1)酒精燈加網罩的目的
提高酒精燈火焰的溫度
提高酒精燈火焰的溫度

(2)剛開始預熱,試管②中立即產生氣泡,但石灰水不變渾濁,原因是
開始排出的是試管內的空氣
開始排出的是試管內的空氣

(3)繼續加熱,觀察到石灰水逐漸變渾濁,試管①中的現象是:
黑色粉末變成紅色物質
黑色粉末變成紅色物質
;請你寫出試管①和②的化學方程式:
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)停止加熱時,把試管①的單孔橡皮塞拔下,不一會發現部分亮紅色物質變黑了,分析造成這一實驗現象的原因是
停止加熱把單孔橡皮塞拔下后,空氣進入,未冷卻的銅又與空氣中氧氣反應生成了黑色的氧化銅
停止加熱把單孔橡皮塞拔下后,空氣進入,未冷卻的銅又與空氣中氧氣反應生成了黑色的氧化銅

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科目: 來源: 題型:

(1)A、B是實驗室二種常見的玻璃儀器.表內已繪制其中2種儀器上部約
1
4
的局部特征,請你分別根據其用途填寫儀器名稱A:
量筒
量筒
;B:
燒瓶或蒸餾瓶
燒瓶或蒸餾瓶


儀器
主要用途 用作少量試劑的反應容器,收集少量氣體,裝配小型氣體發生器. 用作反應物較多、加熱時間較長的反應器,如制取氣體等.
(2)如圖表示10mL量筒中液體的位置,A與B、B與C刻度相差1mL,若A為5,量筒中的液體體積為
4.2mL
4.2mL

mL.當李同學讀到的數據比正確的讀數偏小,則出現錯誤原因是
仰視讀數
仰視讀數

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科目: 來源: 題型:

請你根據如圖回答下列問題:

(1)指出下列編號儀器的名稱甲:
長頸漏斗
長頸漏斗
、乙:
鐵架臺(帶鐵夾)
鐵架臺(帶鐵夾)

(2)用D裝置收集某種氣體時,如何判斷氣體已收集滿:
瓶口有氣泡向外冒出
瓶口有氣泡向外冒出

(3)實驗室制取二氧化碳時可選用的發生裝置是
A或B
A或B
,可以選用的收集裝置是
E或G
E或G
,驗滿CO2的方法是
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明已滿
將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅證明已滿

(4)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水.某課外興趣小組同學用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應選擇的發生裝置是
C
C
,若選用G裝置收集氨氣,應從
b
b
(選填“a”或“b”)通入,為防止多余的氨氣逸出到空氣中,應采用的措施是
將尾氣通入水中
將尾氣通入水中

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