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（2010?溧陽市模擬）用適合的化學符號填空：
①2個氫氣分子；②亞鐵離子；③氧化鎂中鎂顯+2價；④空氣中含量最多的氣體；⑤人體中含量最多的元素；⑥4個銨根離子．

（2010?溧陽市模擬）下列常見物質中，pH大于7的是（　　）
①檸檬汁  ②食鹽水  ③雨水  ④白醋   ⑤稀氨水  ⑥肥皂水   ⑦純堿溶液．

（2010?溧陽市模擬）去年秋天直至現在，我國云南、貴州等許多地方出現了大面積的旱災．為緩解旱情，有關部門實施了多次人工降雨，其中有些人工降雨使用了液氮作增雨劑．下列有關液氮知識的推測．正確的是（　　）

（2010?溧陽市模擬）為了能及時發現煤氣泄漏，常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H₅SH），乙硫醇燃燒的化學方程式為：2C₂H₅SH+90₂═4C0₂+2X+6H₂0，則X的化學式為（　　）

（2010?溧陽市模擬）少數同學在飲食上有偏食、挑食的壞習慣．醫學專家建議青少年應該多吃綠色蔬菜、粗糧等食物以維持營養平衡．蔬菜相對于其他食物來說，其中含相對豐富的營養物質是（　　）

（2010?溧陽市模擬）體育課上，有24位同學參加了l00米短跑．l00米比賽發令槍響后產生一縷白煙．你認為白煙的主要成分是．（　　）

（2009?營口模擬）某化學興趣小組的同學利用下列裝置進行實驗室制取氣體．

請你參與并回答下列問題．
（1）完成下表：

制取氣體	使用藥品	裝置組合	反應的化學方程式
O2	高錳酸鉀
H2		A、C
CO2（干燥）	大理石和稀鹽酸

（2）實驗室檢驗氣體用氫氧化鈣藥品，小組同學在實驗室找到一瓶久置
的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）₂]，他們對這瓶久置的氫氧化鈣粉末的組成產生懷疑，進行實驗探究．
①提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經生成碳酸鈣（CaCO₃）而變質？
②進行猜想：
A：氫氧化鈣全部變為碳酸鈣；B：氫氧化鈣部分變為碳酸鈣；C：氫氧化鈣沒有變質．
③設計實驗方案、進行實驗：
下表是對猜想A進行實驗探究的過程示例：

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取樣，加適量水，攪拌，過濾 a．取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 b．取少量濾渣于試管中，加入鹽酸	a．濾液不變色 b．有氣泡產生	氫氧化鈣全部 變為碳酸鈣

請你另選擇一種猜想參與探究，完成下表．

實驗步驟	實驗現象	實驗結論
取樣，加適量水，攪拌，過濾 a．取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液 b．取少量濾渣于試管中，加入鹽酸	a．
	b．

④原理與用途：
氫氧化鈣俗稱，氫氧化鈣變質是由于與空氣中的發生反應的
緣故，反應的化學方程式是：，因此氫氧化鈣應保存．

（2009?營口模擬）我市瀕臨渤海，有豐富的海水資源；東部山區有豐富的石灰石，以海水和生石灰為原料可以制取生產鎂的原料MgCl₂．
模擬化工廠的生產流程：

①試劑a是一種溶液，其溶質是（填化學式）．
②加入試劑a后，要將Mg（OH）₂沉淀分離出來，應該應用的方法是，如果在
學校實驗室中完成該實驗，需要的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有．
③流程中加入的 試劑b是．

（2009?營口模擬）某學生學習了雙氧水制氧氣的實驗后，想起自己家里也有一瓶消毒用雙氧水，但由于標簽已部分受損無法判斷其是否變質，所以他將該瓶溶液帶到學校，進行了如圖所示的研究．試回答
（1）放入二氧化錳的作用是．
（2）如果該溶液未變質，應該觀察到的現象是．樣品中發生反應的化學方程式是．
（3）達到環保要求，試驗后二氧化錳的處理是．
（4）參加動物體內化學反應所起作用與二氧化錳作用相同的有機物叫．