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（1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a____；b____。

（2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取并收集一瓶較純凈的氧氣，選擇的收集裝置為____（填字母序號），A裝置試管口塞一團棉花的作用是____。

（3）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____，反應結束后，欲回收容器中的固體物質，需進行____、洗滌、干燥等操作，回收的二氧化錳能否繼續作為雙氧水分解的催化劑？____（選填“能” 或“ 不能”）。

（4）如圖裝置也可用于實驗室制取CO2，它比B裝置的優點是____，若帶孔隔板換成隔離銅絲網可以達到同樣效果，如改用隔離鋁絲網，則產生的后果是CO2中混有一種雜質氣體____（填名稱），同時也說明金屬活動性Cu____Al（選填“＞”、“＜”或“＝”）。

（1）春花爛漫，沁人心脾，在遠處就能聞到花香，說明分子很小且____。

（2）為了保證飲用水的安全衛生，人們常向水中加入一種消毒泡騰片，其有效成分是二氧化氯。二氧化氯（化學式為ClO2）中氯元素的的化合價為____。

（3）合理膳食有益于人體健康。一些新鮮的蔬菜和水果中因含有豐富的有機化合物__能起到調節人體新陳代謝的作用。

（4）C60是制作某種鋰電池的原料，電池使用時能量轉化形式是由____轉化為電能。

（5）無人駕駛汽車處理系統的核心材料是高純度的硅。工業制硅的反應化學方程式之一為：2X + SiCl4 = Si + 4HCl。該反應中，X的化學式是____。

（6）人體因攝入鐵元素不足易導致的疾病是____，服用藥物硫酸亞鐵（化學式為FeSO4）可補充人體內的鐵元素。某患者每天另需補充1.4g鐵元素，服用的藥物中含硫酸亞鐵的質量至少為____g。

(1)物質E的化學式為__________________。

(2)A→D的基本反應類型為__________________。

(3)A和B反應的化學方程式為__________________。

(4)B中溶質的類別是_________________(填“酸”“堿”或“鹽”)。

根據實驗及有關數據進行分析與計算：

（1）第Ⅰ組實驗中反應物______________(填“氧化銅”“稀硫酸”或“氧化銅與稀硫酸”)反應完。

（2）20 g樣品中含氧化銅的質量為________g。

（3）根據第Ⅰ組數據計算所用的稀硫酸溶質的質量分數_________ (寫出計算過程)。

（1）甲同學將課本的基礎知識進行整理如圖，請你幫助他完成相關內容．

（2）乙同學設計的實驗裝置（如圖），既可用于制取氣體，又可用于驗證物質性質．當打開K1、關閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是______________（填序號）．

①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

②鋅與稀硫酸反應制取氫氣

（3）丙同學認為在不改變I、Ⅱ、Ⅲ裝置的儀器及

位置的前提下，該裝置可用于過氧化鈉（Na2O2）與水反應制取氧氣，另一產物為氫氧化鈉，則該反應的化學方程式為：______________________________；她的改進措施是_______________________________________________________．

（4）丁同學打開K2、關閉K1，利用I、Ⅲ裝置來驗證生成的二氧化碳中含有水蒸氣，此時C中盛放的物質是_______________，可以觀察到的現象是________________________________________．

（5）對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘渣（假定已完全反應）作如下回收處理：

①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳．正確操作的先后順序是____________（填寫選項序號）．

a．烘干b．溶解c．過濾d．洗滌

②用所得氯化鉀晶體配制50g質量分數為5%的氯化鉀溶液，需要氯化鉀的質量為_______g．

③過濾、蒸發時都需用到的儀器是__________（填序號）．

A．酒精燈B．燒杯C．玻璃棒D．漏斗E．量筒

（6）小明用6.5g可能含有銅、鋁、鐵、鎂中的一種或幾種金屬雜質的鋅粉，跟足量的稀鹽酸完全反應時，生成0.2g氫氣，則此鋅粉中一定含有的金屬雜質是________________．

（1）如圖是一種照明用的臺燈．其中標示的各部件中，屬于合成材料的是____（填序號）。銅質插頭是利用了金屬銅的_______性。

（2）小明在家燒柴火煮飯，他往灶膛里塞滿木柴，結果不僅燃燒不旺，反而產生了很多濃煙，這說明可燃物充分燃燒通常要考慮兩點：一是燃燒時有足夠的空氣；二是燃料與空氣要有_________。同時小明還發現鍋底有一層黑色的物質，該黑色的物質是____。

（3）使用硬水會給生活帶來許多麻煩，我們常用_____的方法來降低水的硬度。

Ⅰ．甲同學抽簽后被監考老師引導至準備了下列儀器和藥品的實驗臺前：

（1）如圖中儀器A的名稱是__________；甲同學抽到的考題是___________（“填序號）；寫出該實驗反應的化學方程式：____________________

Ⅱ.乙同學抽簽后，監考老師告訴他：食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．乙同學思考后按以下流程除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂：請根據流程圖回答：

（1）操作Ⅰ的名稱是___________；試劑B的化學式：___________.

（2）寫出NaOH與雜質反應的化學方程式：_____________________；寫出加入試劑A后反應的化學方程式：____________________；

A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．點燃酒精燈 D．稀釋濃硫酸

[實驗探究]

[收集證據]

A燒杯中發生反應的化學方程式_____________。根據A燒杯、C試管中的現象能得出B燒杯的溶液中一定沒有的離子是____________(填符 號)。D試管中滴加氫氧化鈉溶液的實驗現象________________。

[分析與討論1]

通過上述實驗現象可以得出____________的結論(從宏觀角度回答)。根據這個結論，若向C試管溶液中加入石蕊試液，溶液變為紅色，則B燒杯的溶液中一定含有的離子是___________(填符號)。

[分析與討論2]

有同學認為可以向B燒杯的溶液中滴加硝酸銀溶液，觀察是否有白色沉淀生成，從而證明氫氧化鈉和稀鹽酸發生了化學反應。你認為這種認識是否正確并作出解釋:___________________。

[歸納總結]

經討論我們能夠總結出，根據明顯的實驗現象可以得出許多結論。一般來說，通�？梢愿鶕�______________，證明物質發生了化學變化。

(1)實驗發生反應的化學方程式為____________________________。

(2)列出求解10g濾液中溶質質量(x)的比例式_______________________。

(3)AgNO3溶液的溶質質量分數為_______________________。

(4)樣品固體加水充分溶解后，所得溶液的溶質質量分數為_______________________。

(5)加入硝酸銀溶液的過程中，用數據說明濾液中溶質的變化情況是________________。

(6)樣品中BaCl2的含量為_______________________。