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我們熟悉的下列物質中屬于純凈物的是

A. 牛奶 B. 食醋 C. 空氣 D. 蒸餾水

下列實驗現象描述正確的是

A. 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B. 干冰在空氣中升華周圍出現白霧

C. 向滴有紫色石蕊的水中吹氣，紫色石蕊變藍色 D. 硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰

已知原子核內有6個質子和6個中子的碳原子的質量為a g，若另一種原子的質量為b g，則另一種原子的相對原子質量為

A. B. C. D.

下列說法中錯誤的是

A. 氧氣可以支持燃燒，說明氧氣有可燃性

B. 食物的腐爛、金屬的銹蝕都包含有緩慢氧化

C. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的

D. 氮氣化學性質穩定，常用作焊接金屬的保護氣

從分子的角度分析并解釋下列事實，不正確的是

A. A B. B C. C D. D

2016年1月，中科院蘭州化學物理研究所科研人員研究開發了一套具有超強水處理凈化能量的裝置。下列關于水的凈化的說法，不正確的是（　　）

A. 活性炭可除去水中的異味

B. 過濾可以除去水中所有的雜質

C. 硬水通過煮沸可降低硬度

D. 蒸餾對水的凈化程度最高

蠟燭（足量）在如圖1密閉裝置內燃燒至熄滅，用儀器測出這一過程中瓶內氧氣含量的變化如圖2所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

C. 過程中瓶內物質發生了化合反應

D. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

下列有關分子、原子的說法正確的是

A. 原子能構成分子，但不能直接構成物質 B. 原子在化學變化中不能再分

C. 分子是保持物質性質的一種粒子 D. 原子中一定含有質子、中子、電子三種粒子

用“”和“●”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示純凈物的是

A. A B. B C. C D. D

下列實驗方案中，不合理的是

A. 用CO2來區分兩種無色液體水和石灰水

B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶內原有氣體就是二氧化碳

D. 用帶火星的木條鑒別空氣和二氧化碳