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如圖實驗操作可完成兩個實驗．甲實驗為粗鹽提純，乙實驗為配制溶質的質量分數(shù)為10%的食鹽溶液．下列說法中，正確的是（ 　）

A. 甲實驗的步驟是①④⑤，其中去除雜質的關鍵步驟是蒸發(fā)

B. 甲實驗各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C. 乙實驗若按照②③①的步驟進行操作，則配制的溶質質量分數(shù)不準確

D. 乙實驗中，若①所用的燒杯內壁原先沾有水，對配制的質量分數(shù)無影響

如果將物質按單質、氧化物、酸、堿、鹽、有機物分類，如圖中甲、乙、丙是三種不同類別的物質，且相連物之間均能發(fā)生化學反應，下列說法符合圖示要求的是（　　）

A．當甲為氯化銨時，X可以為氫氧化鉀

B．當甲、乙、丙分別為酸、堿、鹽時，X一定不可能為碳酸鈉

C．當X為氧氣時，甲、乙、丙可以為氫氣、紅磷、葡萄糖

D．當X為稀鹽酸時，甲、乙、丙可以為銅、氫氧化銅、硝酸銀

下列實驗操作中（括號內為待檢驗物質或雜質）不能達到實驗目的是（　　）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

下圖是硝酸鉀的溶解度曲線。

某同學在20℃時進行了如下實驗，得到相應的溶液①~⑤，下列說法正確的是

A．保持溫度不變，若在④中加入4.5 g KNO3固體可得到飽和溶液

B．②③⑤中溶質的質量分數(shù)相等

C．①③④均為不飽和溶液

D．④→⑤可析出 53.9 g KNO3晶體

一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca（NO3）2中的一種或幾種，為確定其組成，某同學設計了如下實驗方案：

下列判斷正確的是（ ）

A．藍色溶液B中陽離子只有Cu2+

B．無色溶液A中一定有NaOH

C．原固體粉末一定有NaCl

D．原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca（NO3）2

用化學符號或名稱填空。

（1）5個氫氣分子______；（2）2Fe3+_______；（3）銅_______；

（4）硫酸根_______；（5）硫元素的化合價為+6價______；（6）NH4NO3_______。

化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系。請在下列物質中，作出正確選擇，并用序號填空。

①醋酸 ②甲烷 ③稀鹽酸 ④石墨 ⑤干冰 ⑥氮氣

（1）可用于生產鉛筆芯的是_____；（2）一種家庭常用調味品中含有的成份_____；

（3）空氣中含量最多的氣體_____；（4）可用于金屬除銹的是_____；

（5）可用于人工降雨的是_____；（6）天然氣的主要成分是_____。

DIY冰淇淋，配料：奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素（分子式為C8H8O2）。將上述配料加入金屬容器中，攪拌均勻，再向容器中加入適量液氮，繼續(xù)攪拌至均勻無結塊時，美味的冰淇淋就可以品嘗了。

（1）雞蛋蛋清中含有的營養(yǎng)物質主要是____________；

（2）每個香蘭素分子由____個原子構成，其相對分子質量為_____；

（3）美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍，此過程中，液氮變成氨氣，該變化屬于________變化（填“物理”或“化學”）。

從微觀的角度了解物質及其變化，有助于更好的認識物質組成和變化的本質。

（1）氟原子的結構示意圖為，則x= ，在化學反應中氟原子易 （填“得到”或“失去“）電子。

（2）鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為 。

（3）如圖為Mn和CuSO4溶液反應的示意圖，回答下列問題：

實際與Mn反應的粒子是 ；

反應中失去電子的粒子是 ；

由反應可知金屬的活潑性：Mn Cu（填“＞”或“＜”）；

④該反應中化合價沒有改變的元素或根是 （填對應選項的字母）。

A．錳元素 B．銅元素 C．硫酸根

天然水凈化為自來水的主要流程如下。

（1）下列說法不正確的是（填字母）______。

A．過濾池可以除去難溶性雜質
B．活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味

C．清水池中一定是軟水

（2）目前不少自來水用液氯（Cl2）作為消毒劑，液氯注入水后發(fā)生反應的示意圖：

其中“”、“O”、“●”代表不同原子，產物D為次氯酸（HClO），有殺菌消毒作用。

①C物質的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成______色，取C物質的水溶液少許，向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液，觀察到有白色沉淀產生，發(fā)生反應的化學方程式是 _______________________________________，利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl-。

②液氯與水反應的化學方程式是______________________。