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4．某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質的研究．實驗室提供以下常用儀器如圖1，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．
（1）寫出有編號儀器的名稱：①試管，②酒精燈．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，該化學反應的文字表達式和符號表達式分別是氯酸鉀 $→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣、
2KClO₃ $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；發生裝置可選用（填代號，下同）A，收集氧氣可選用C；如果實驗時用排水法收集氧氣，應等到氣泡連續、均勻冒出時再收集氣體．若實驗結束時，應先從水槽移出導管，再 移開酒精燈熄滅，其原因是防止水槽中的水倒流引起熱的試管炸裂．
（3）該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗（實驗如圖2）：該圖是木炭燃燒的圖示，振蕩圖丙中的集氣瓶，現象為澄清石灰水變渾濁．木炭燃燒這個化學反應的表達式為碳+氧氣 $\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳．

3．給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的三分之一．加熱時試管口不能對著別人或自己．實驗中，若不小心將酒精燈碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃燒起來，最簡捷有效的撲滅方法是用濕抹布蓋滅．玻璃儀器洗干凈的標準是內壁附著的水不聚成水滴，也不成股流下．

2．實驗時如果沒有說明量，一般按最少量取用，液體取1--2mL，固體只需蓋滿試管底部，用剩的藥品要放入指定容器內．

1．葡萄糖（C₆H₁₂O₆）在生物學領域具有重要地位，是活細胞的能量來源和新陳代謝中間產物，即生物的主要供能物質．植物可通過光合作用產生葡萄糖．
（1）計算葡萄糖的相對分子質量
（2）計算葡萄糖中各元素的質量比
（3）計算葡萄糖中碳元素的質量分數
（4）計算葡萄糖中各元素的原子個數比．

20．如圖是電解水的簡易裝置
（1）電源的A為正極，B為負極．
（2）C試管中收集到的氣體是氧氣，用帶火星的木條檢驗；D試管中收集到的氣體是氫氣，可用燃著的木條檢驗；C、D中兩種氣體的體積比為1：2．
（3）根據上述實驗事實可以得出，水是由氫元素和氧元素，組成．
（4）寫出水電解的文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．

19．元素的原子結構示意圖如圖所示，則該元素的符號是Na，質子數是11，電子層數是3，最外層電子數是1，元素的類別是金屬元素（選填“金屬元素”或“非金屬元素”或“稀有氣體元素”）

18．下列物質屬于純凈物的是（　　）

A．

澄清石灰水

B．

潔凈的食鹽水

C．

冰水混合物

D．

清新的空氣

17．下列反應中，既不屬于化合反應也不屬于分解反應，而屬于氧化反應的是（　�。�

	A．	碳酸鈣$\stackrel{高溫}{→}$氧化鈣+二氧化碳		B．	鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
	C．	甲烷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水		D．	碳酸→水+二氧化碳

16．下列物質的用途，所利用的性質與另外三種有根本區別的是（　�。�

	A．	氫氣用于填充氣球		B．	鎂粉用做煙花和照明彈
	C．	用活性炭除去冰箱異味		D．	銅絲用做電線

15．下列變化不包含有緩慢氧化的是（　�。�

A．

酒精揮發

B．

酒和醋的釀造

C．

動植物的呼吸

D．

農家肥的腐熟