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18．小紅對撫州市西湖水質的狀況進行相關調查研究：
（1）熊愛紅用燒杯取少量西湖水樣，發現水中含有些許不溶性雜質，可用過濾的方法去除．
（2）若小紅要檢驗西湖水屬于硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水，小紅在家中可采用煮沸的方法來降低水的硬度．

17．用化學用語填空：
（1）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質是He；
（2）氧化鎂中鎂元素的化合價為+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（3）保持水的化學性質的粒子是H₂O．

16．下列對某一主題知識歸納有錯誤的一組是（　　）

A．物質的構成	B．化性質與用途
金屬銅-由銅原子構成 氧氣-由氧分子構成 氯化鈉-由鈉離子和氯離子構成	O2助燃-氣焊切割金屬 活性炭吸附性-作凈水劑 N2的性質不活潑-作保護氣
C．化學之最	D．化學與生活
地殼中含量最多的元素-鋁元素 人體中含量最多的金屬元素-氮元素	減少水污染-使用無磷洗衣粉 減少酸雨發生-使用新型能源

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

15．犯罪分子經常使用一種名叫“毒鼠強”的劇毒鼠藥（化學式為C₄H₈O₄N₄S₂）進行投毒．下列有關“毒鼠強”的說法正確的是（　　）

	A．	是一種氧化物
	B．	含22中元素
	C．	碳、氫、氧、氮、硫元素的質量比為2：4：2：2：1
	D．	含硫元素的質量分數約為26.67%

14．一個燒杯中盛有一定量鹽酸和氯化銅的混合溶液，已知其中鹽酸溶質的質量為3.65克，小明為了測定原混合溶液中氯化銅的質量如圖1，進行下列實驗．

（1）請根據NaOH的化學式計算氧元素和氫元素的質量之比為16：1，NaOH的相對分子質量為40；
（2）求原混合溶液中氯化銅的質量（寫出計算過程）；（CuCl₂+2NaOH=Cu（OH）₂↓+2NaCl）
（3）請在圖2中繪制生成沉淀質量與氫氧化鈉溶液質量的關系圖．（請用黑色簽字筆作圖）

13．A、B、C、D、E均為初中化學常見物質，A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，B、C、D、E不屬于同類物質，它們相互間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“-”表示兩端的物質能發生化學反應，部分反應物、生成物和反應條件已經略去）．
請回答：
（1）寫出A、B的化學式：AFe₃O₄，BFe；
（2）物質E屬于鹽（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3）寫出C與D反應的一個化學方程式Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
（4）圖中各物質間的轉化或反應，未涉及到的基本反應類型是分解反應．

12．某同學設計下表所示實驗，探究金屬銅對過氧化氫速率的影響：回答下列問題：
（1）儀器②中實驗的目的是和①作對比（對照）；
（2）根據上述實驗，可以得出的結論是銅可以做過氧化氫分解的催化劑；
（3）如果用本實驗探究銅是不是H₂O₂分解的催化劑，需要對上述實驗方案進行補充，其中必要的是ABD．
A．稱量實驗前銅絲網的質量                  B．將實驗后的銅絲網干燥、稱重
C．向儀器中加入二氧化錳      D．將實驗后的銅絲網插入15mL、30%的過氧化氫溶液中

操作	裝置	現象
1、取一小塊銅絲網，卷成筒形，固定在銅絲上．		無
2、分別向①和②中注入15mL、30%的H2O2，并放入盛有熱水的③中．		約1min后可觀察到① 和②中都有少量氣泡產生
3、把銅絲插入①中．		①中有大量氣泡產生，約5min后不再有氣泡產生；此時②中 仍然有少量氣泡產生

11．小王同學用托盤天平稱量10.2克食鹽，由于粗心，他把食鹽放在了右盤，那么他實際稱得的食鹽是（　　）

A．

10克

B．

9.8克

C．

9.6克

D．

無法計算

10．下列實驗操作，正確的是（　　）

	A．	直接把食鹽放在托盤天平上稱量
	B．	制取氧氣時，連接好儀器后就加入藥品進行實驗
	C．	振蕩時，手指堵住試管口，上下晃動
	D．	連接儀器時，先將玻璃管濕潤，再緩緩旋轉插入膠塞

9．某混合氣體可能有CO、H₂、CO₂中的兩種或三種．某興趣小組通過實驗探究其成分．
【查閱資料】無水硫酸銅為白色粉末，遇水變藍色．
【提出問題】混合氣體由哪些氣體組成？
【提出猜想】猜想一：混合氣體是CO、CO₂；猜想二：混合氣體是CO、H₂；
猜想三：混合氣體是H₂、CO₂；猜想四：混合氣體是CO、CO₂、H₂．
【設計實驗】將混合氣體依次通過下列裝置如圖1．

【觀察現象】A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍色，C中澄清石灰水變渾濁．
【討論交流】
（1）無水硫酸銅變藍色，則猜想一不成立；
（2）小華認為澄清石灰水變渾濁，原混合氣體中一定含有CO₂，小軍認為小華的說法不正確，理由是CO和灼熱的CuO反應會生成CO₂；
（3）小麗認為在A裝置前連接以下三個裝置如圖2就可以確定氣體成分，則各儀器的接口連接順序為e→f→a→b→d→c→g→h，按小麗改進后的裝置重新實驗，觀察到的現象是A中黑色固體變紅色，B中無水硫酸銅變藍色，前后兩瓶澄清石灰水都變渾濁，則猜想四 成立，寫出C中反應的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
（4）指導老師指出小麗改進后的實驗裝置還存在一處不足，你的改進措施是C裝置后放一酒精燈，將尾氣點燃．