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18．小紅對撫州市西湖水質的狀況進行相關調查研究：
（1）熊愛紅用燒杯取少量西湖水樣，發現水中含有些許不溶性雜質，可用過濾的方法去除．
（2）若小紅要檢驗西湖水屬于硬水還是軟水，可用的物質是肥皂水，小紅在家中可采用煮沸的方法來降低水的硬度．

分析（1）根據過濾的原理分析回答；
（2）根據軟硬水和區別方法和降低硬水硬度的方法進行分析．

解答解：（1）熊愛紅用燒杯取少量西湖水樣，發現水中含有些許不溶性雜質，可用過濾的方法去除．
（2）區分軟水和硬水常用肥皂水，取樣后加入肥皂水振蕩，泡沫豐富的產軟水，泡沫少的是硬水；在家中可采用加熱煮沸的方法降低水的硬度；
故答為：（1）過濾；（2）肥皂水，煮沸．

點評本題主要考查了過濾的原理、硬水和軟水的鑒別和硬水的軟化方法等知識，難度不大，根據已有的知識分析解答即可．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．CaCO₃、H₂CO₃、Na₂CO₃這些化合物中碳元素的化合價為（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列含氮物質中，氮元素化合價為+2價的是（　　）

A．

N₂

B．

C．

NO₂

D．

HNO₃

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．氣體甲和乙發生如下反應生成丙和丁，結合微觀示意圖分析回答下列問題：

（1）甲物質中氫、硫原子的個數比為2：1，丙物質的化學式為S；
（2）上述物質屬于氧化物的是H₂O、SO₂（寫化學式）；
（3）寫出上述反應的化學方程式2H₂S+SO₂=3S↓+2H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

13．

A、B、C、D、E均為初中化學常見物質，A、C為組成元素相同的固體，A為黑色，C為紅棕色，B、C、D、E不屬于同類物質，它們相互間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“-”表示兩端的物質能發生化學反應，部分反應物、生成物和反應條件已經略去）．
請回答：
（1）寫出A、B的化學式：AFe₃O₄，BFe；
（2）物質E屬于鹽（填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）；
（3）寫出C與D反應的一個化學方程式Fe₂O₃+6HCl=2FeCl₃+3H₂O；
（4）圖中各物質間的轉化或反應，未涉及到的基本反應類型是分解反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．完成下列反應的文字表達式
鎂條在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂
加熱氯酸鉀制氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
鐵絲在氧氣中燃燒鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣，實驗結束后收集氧氣1.429克，標準大氣壓下相當于分離多少mL空氣所收集到的氧氣？（ρ_氧氣=1.429kg/m³），空氣中氧氣的體積分數約20%）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．根據要求回答問題：
（1）下列物質：①稀有氣體②液氧③四氧化三鐵④硫酸銅⑤自來水⑥水銀
用序號按要求填寫：
屬混合物的是①⑤，屬化合物的是③④，屬單質的是②⑥．
（2）10%的氯化鈉溶液中溶質是氯化鈉，溶劑是水，該溶液中溶質、溶劑、溶液的質量比是1：9：10．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．氧氣是一種常見氣體，能與多種物質反應．有關氧氣的現象或描述正確的是（　　）

	A．	鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵
	B．	氧氣對于水中生命來說意義重大，通常氧氣易溶于水
	C．	硫在氧氣中燃燒，發出淡藍色火焰，生成刺激性氣味的氣體
	D．	工業上用分離液態空氣的方法制取的氧氣屬于混合物

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