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10.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣,實驗結束后收集氧氣1.429克,標準大氣壓下相當于分離多少mL空氣所收集到的氧氣?(ρ氧氣=1.429kg/m3),空氣中氧氣的體積分數約20%)

分析 空氣中各成分的體積分數分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主,氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.

解答 解:V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{1.429{×10}^{3}kg}{1.429kg/{m}^{3}}$=0.001m3=1000mL;1000mL÷20%=5000mL,故答案為:5000mL;

點評 本考點考查了空氣中各種氣體的含量,地殼中各種元素的含量和化學式的書寫,同學們要加強記憶有關的知識點,在理解的基礎上加以應用,本考點主要出現在選擇題和填空題中.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.化學興趣小組的三名同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化變黑.結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(2)火柴火焰靠近蠟燭(不點燃)和蠟燭點燃后分別發生的現象是火焰靠近蠟燭,會看到固體蠟燭熔化變為液態,蠟燭點燃后可以看到黃紅色的火焰,根據此實驗說明物理變化和化學變化的關系:在化學變化中一定伴隨發生物理變化,而在物理變化中不發生化學變化;
(3)熄滅燃燒的蠟燭,可以觀察剛熄滅的蠟燭會產生一縷白煙,若用火柴火焰接觸白煙,可以看到白煙燃燒,原因是白煙是石蠟的蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.除去下列物質中混有的少量雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是(  )
選項物質雜質操作方法及使用試劑
ACuO粉末木炭粉末在空氣中充分灼燒
BNaCl固體KNO3固體充分溶解、降溫、結晶、過濾
C稀鹽酸稀硫酸加入過量的BaCl2溶液、過濾
DCOCO2通入氧氣,點燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.小紅對撫州市西湖水質的狀況進行相關調查研究:
(1)熊愛紅用燒杯取少量西湖水樣,發現水中含有些許不溶性雜質,可用過濾的方法去除.
(2)若小紅要檢驗西湖水屬于硬水還是軟水,可用的物質是肥皂水,小紅在家中可采用煮沸的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.薄荷醇可用于糖果的加香,下列有關薄荷醇(化學式為C10H20O)的說法正確的是( 。
A.薄荷醇屬于氧化物
B.薄荷醇由10個碳原子、20個氫原子和1個氧原子構成
C.薄荷醇中碳元素、氫元素和氧元素的質量比為10:20:1
D.薄荷醇用于糖果的加香反應前后元素的種類不變

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.曾經有一則新聞:某市一輛滿載電石的貨車遇大雨引發熊熊大火.“電石遇水為什么會引起火災?”某化學興趣小組進行了實驗:
(1)電石與水反應放熱嗎?向盛有一小塊電石的試管中,滴入少量的水,發現有氣泡產生,用手觸摸試管外壁,感覺到燙電石與水反應放熱.
(2)電石與水反應生成的氣體是否具有可燃性?收集一小試管該氣體,點火,觀察到有明亮的火焰該氣體具有可燃性.
(3)該氣體可能含有碳、氫元素嗎?點燃氣體,用干燥的冷燒杯罩在火焰上方,內壁出現水霧;然后迅速將燒杯倒置,倒入少量的澄清石灰水,振蕩,石灰石變渾濁,該氣體一定.(選填“一定”或“不一定”)含碳、氫元素.
(4)通過上述素材,你還有什么新認識水不一定能用于滅火.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.假期,王霞同學在家中與媽媽做面包,發現媽媽揉面粉時在面粉中加入一種白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好.她很感興趣,想探究這種“神奇粉末”的成分.
【查閱資料】通過對市場上相關產品進行調查,王霞發現了如圖所示的三種商品,

其中,發酵粉與水混合后,產生大量氣體,你認為該氣體是CO2.王霞媽媽告訴她所用的白色粉末就是以上三種商品中的一種.
(1)【設計實驗】王霞探究這種白色粉末的成分.取少量白色粉末于試管中,加入適量蒸餾水,發現白色粉末溶解,無其他明顯現象,實驗結論是此粉未不是快速發酵粉;另取少量白色粉末于試管中,加入稀鹽酸,有無色氣體產生,王霞認為白色粉末是純堿.
(2)實【驗反思】小明同學認為王霞同學根據上面的實驗現象,不能得出白色粉末是純堿,你若認為小明說法有道理,請用化學方程式解釋不能得出結淪的原因NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.為了得到鑒別純堿和小蘇打的正確方法,王霞繼續查找資料,發現它們有下列的性質
性質碳酸鈉碳酸氫鈉
溶解性20℃時溶解度21.6g,溶解時放熱20℃時溶解度9.8g,溶解時放熱
加熱不分解發生分解反應,分解產物為碳酸鈉、二氧化碳和水.
根據上面信息,檢驗白色粉末的方法之一是:20'C時,在100克水中加入12克該白色粉末,充分溶解后,如果有白色固體剩余,則為碳酸氫鈉,否則為碳酸鈉.
(3)在查找資料過程中,王霞同學還發現純堿不是堿,是由于其水溶液顯堿性而得名.現要驗證純堿溶液是否顯堿性,請寫出用pH試紙來測其pH值的操作過程把一小塊試紙放在玻璃片上,用沾有待測溶液的玻璃棒點在試紙上,觀察顏色,與比色卡對比,讀數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.對于下列幾種化學符號,有關說法正確的是( 。
①H      ②Fe2+     ③Cu      ④N2O5     ⑤Fe3+       ⑥MgCl2
A.能表示一個分子的是①④⑥
B.④中的數字“5”表示五氧化二氮中有5個氧原子
C.②⑤的質子數相同,化學性質也相同
D.表示物質組成的化學式是③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.鑒別空氣、氧氣、二氧化碳的最簡便的方法是( 。
A.分別加入適量澄清石灰水并振蕩
B.將燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中
C.分別加入適量蒸餾水,并振蕩
D.分別測定它們的密度來判斷

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