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17．實驗室制取二氧化碳的有關操作如圖，不正確的是（　　）

	A．	檢查裝置的氣密性		B．	制氣體
	C．	收集氣體		D．	驗滿

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13．實驗是科學探究的重要方法．如圖是測定空氣中氧氣含量實驗的兩套裝置圖，請結合圖示回答有關問題．

（1）按裝置一所示進行實驗，紅磷在瓶內燃燒時，如果止水夾未夾緊，會導致測定結果偏大（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．若將紅磷換成木炭，實驗不能達到目的，原因是有二氧化碳生成，不能使裝置內的氣壓發生明顯變化．
（2）用裝置二進行實驗（已知：銅在加熱時可以與氧氣反應，生成固體氧化銅）得到如下實驗數據，完成表：

硬質玻璃管 中空氣的體積	反應前注射器 中空氣體積	反應后注射器 中氣體體積	實驗測得空氣中 氧氣的體積分數
25mL	15mL	8mL	17.5%

裝置中氣球的作用是緩沖，防止氣壓過大，把橡皮塞沖出．
（3）若用裝置二實驗測得的結果偏小（氧氣的體積分數小于21%），可能的原因有哪些？（列舉兩條）銅粉的量不足；未待裝置完全冷卻至室溫就讀數等．

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9．某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究，請回答有關問題：

（1）請寫出圖中標有字母的儀器名稱：a鐵架臺  b酒精燈
（2）如果用過氧化氫制氧氣所選用的發生裝置是A（填序號）；收集裝置選C或E．
（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，在該反應中質量和化學性質都沒有改變的物質是二氧化錳，用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明已滿．
如果用裝置E收集氣體結束后應先移導氣管再熄滅酒精燈．
（4）實驗室用高錳酸鉀為原料制取氧氣選用的發生裝置是B，指出裝置中的一點不足導氣管口沒有放一團棉花．

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