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科目： 來源： 題型：選擇題

15．很多飲料都含有檸檬酸（C₆H₈O₇）．下列關于檸檬酸的說法中正確的是（　　）

	A．	屬于氧化物
	B．	檸檬酸中碳、氫、氧三種元素的質量比為9：1：14
	C．	19.2g檸檬酸中碳元素的質量是1.2g
	D．	檸檬酸中所含氫元素的質量分數為$\frac{8}{12+8+16}$×100%

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下列說法中，正確的是（　　）

	A．	二氧化碳可用作氣體肥料
	B．	一氧化碳、二氧化碳都能還原氧化鐵
	C．	木炭的吸附作用比活性炭強
	D．	一氧化碳是形成酸雨的罪魁禍首

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．水是重要資源．下列關于水的敘述中，正確的是（　　）

	A．	水體有一定的自凈能力，因此工業污水都可直接排放
	B．	氫氣燃燒生成水的實驗，說明水是由氫、氧兩種元素組成的
	C．	海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題
	D．	過濾可以除去水中所有的雜質

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．下列圖示的實驗操作中，正確的是（　　）

A．

連接儀器

B．

檢查氣密性

C．

取用石灰石

D．

驗滿

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．某校化學興趣小組在課外活動中，對某溶液進行了多次檢驗，其中3次檢驗的結果如表所示．

序號	溶液中檢驗出的物質
1	KCl、KOH、Na₂CO₃
2	NaCl、Ba（OH）₂、K₂CO₃
3	NaOH、KCl、K₂CO₃

（1）表中第2次結果肯定不準確，原因是Ba（OH）₂+K₂CO₃=BaCO₃↓+2KOH（以化學方程式作答）．
（2）為驗證其他兩次檢驗結果中是否存在OH^-、CO₃^2-和C1^-，該小組設計了如下實驗，請幫助他們完成實驗報告．
提示：①K₂CO₃的化學性質與Na₂CO₃相似；②Ag⁺不能與OH^-共存，⑨本實驗情境下，微溶物以沉淀形式出現．
限選試劑：稀硝酸、稀鹽酸、硝酸銀溶液、氯化鋇溶液、硝酸鋇溶液

實驗操作	預期現象與結論
步驟1：取待測溶液少許，加入足量的硝酸鋇溶液．	現象產生白色沉淀，說明溶液存在CO₃^2-
步驟2：繼續往步驟1溶液中滴加幾滴酚酞試液．	現象溶液變紅色，說明溶液存在OH^-．
步驟3：先加入足量的稀硝酸再加入硝酸銀溶液．	現象溶液由紅色變無色，有白色沉淀產生，說明溶液存在Cl^-．

為了確認溶液中存在的陽離子：該小組同學查閱資料，發現可以利用焰色反應來確定溶液中存在的陽離子，最終確定出該溶液中確實存在Na⁺、Cl^-、OH^-、CO₃^2-．

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗設計不能達到實驗目的是（　　）

選項	A	B	C	D
目的	驗證CO₂可溶于水	探究石蠟中含氧元素	驗證氫氣的密度比空氣小	驗證石墨具有導電性
實驗設計

A．

B．

C．

D．

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科目： 來源： 題型：選擇題

9．懂得必要的事故處理技能對保障人身安全十分重要，下列事故的處理方法錯誤的是（　　）

	A．	有小孩掉落富含二氧化碳或硫化氫的溶洞中，應立即下洞救人
	B．	不小心打翻酒精燈造成酒精在桌面上燃燒，應立即用濕抹布撲蓋
	C．	做實驗時不慎將NaOH溶液沾到皮膚上，用大量水沖洗之后，涂上硼酸或醋酸溶液
	D．	因胃酸過多引起胃部的不適，可以服用醫藥級氫氧化鎂片加以中和

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（　　）

	A．	t₁℃時將等質量的乙、丙溶于水中，分別配成飽和溶液，所得溶液質量：乙=丙
	B．	將t₁℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t₂℃，兩種溶液中溶質的質量分數相等
	C．	要將接近飽和的丙溶液變為飽和溶液，可以采用降溫或蒸發的方法
	D．	t₃℃時，將三種物質的飽和溶液恒溫蒸發等量水后，析出溶質的質量順序：甲＞丙＞乙