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科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：計算題

科目： 來源： 題型：選擇題

5．在下列實驗中，觀察到的現象或得出的結論，完全正確的有（　　）

①濃氨水中出現紅色，說明氨分子很小且在不斷運動
②既能說明氫氣有可燃性，又能說明水是由氫、氧兩種元素組成
③既能說明CO₂的密度比空氣大，又能說明CO₂不能燃燒也不支持燃燒
④既能探究可燃物的燃燒條件，又能說明白磷的著火點比紅磷低
⑤鐵釘表面無明顯現象，能說明鐵生銹的條件是要有氧氣和水．

A．

2個

B．

3個

C．

4個

D．

5個

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：選擇題

科目： 來源： 題型：推斷題

20．如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．

請你回答：
（1）氟元素的相對原子質量為19.00，鈣元素的原子序數為20
（2）X=17；
（3）A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是BCD（填序號）．
（4）A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似B、D（填序號）．

科目： 來源： 題型：填空題

科目： 來源： 題型：實驗探究題

18．某化學興趣小組利用如圖所示裝置制取二氧化碳并對其性質進行驗證：

①A裝置的優點是可以控制反應的發生和停止；
②當打開K，反應一段時間后：B處紫色石蕊溶液變成紅色，B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是H₂CO₃（寫化學式）；C處澄清石灰水變渾濁，寫出C處發生變化的化學方程式CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O；D燒杯中下層（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的性質是（2點）二氧化碳密度比空氣大；二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，二氧化碳滅火的原理是隔絕氧氣．
（3）某同學用如下裝置，進行有關碳及其氧化物的實驗（圖中夾持儀器已略去）．

在完成氣密性檢查后加入藥品，并已設法在裝置中充滿二氧化碳．具體見下表：

實驗步驟	實驗現象	實驗分析
（1）緩緩通入CO2，點燃A處酒精噴燈，一段時間．	木炭粉減少，D中有氣泡，石灰水變渾濁，且液面下降或石灰水沿右側導管進入E燒杯中．	硬質玻璃管中發生反應的化學方程為CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO．
（2）點燃B處酒精燈，一段時間．	B處玻璃管內黑色粉末變紅．	以上實驗說明C、CO（2種物質）具有還原性．
（3）停止通入二氧化碳，熄滅A、B兩處火焰．	C中有D中的石灰水進入．