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15．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示兩種不同的原子，其中表示混合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14．2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發展理念，推進最嚴格水資源管理”．下列做法不符合這一主題的是（　　）

	A．	逐步淘汰高耗水生產工藝
	B．	農作物采用大水漫灌
	C．	生活污水集中處理后排放
	D．	工業“三廢”經過處理達標后再排放．

13．實驗是科學探究的重要途徑，請根據下列圖示回答相關問題．

（1）A圖實驗結束后進入集氣瓶內水的體積小于集氣瓶容積五分之一的原因紅磷量不足（答出一條即可）．
（2）B圖實驗，鐵絲在氧氣中燃燒，預先在集氣瓶中留少量水的原因是防止生成的熔化物濺落炸裂瓶底．
（3）C圖中儀器名稱是量筒，在量取液體體積時，視線要與儀器內液體的凹液面的最低處保持水平，則C中量取的液體的體積為42mL．

12．按要求書寫文字表達式，并注明反應的基本類型
（1）生成有刺激性氣味的氣體的反應硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫（化合反應）
（2）有三種物質生成，且其中一種是氧氣的反應高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣（分解反應）
（3）劇烈燃燒，火星四射，產生黑色固體的反應鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵（化合反應）
（4）產生大量煙的反應紅磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷（化合反應）

11．認識常用化學儀器，了解儀器用途及使用注意事項，掌握化學實驗基本操作，是學好化學的前提．現有如圖甲實驗儀器，請按要求填空．

（1）寫出儀器的名稱：B燒杯，D漏斗，H鐵架臺．
（2）用上述儀器的編號回答：
①能作為熱源的是C；能直接放在酒精燈火焰上加熱的是A；要放在石棉網上加熱的是B．
②吸取和滴加少量液體時要用到E．
（3）圖乙是某同學在加熱試管里的液體時的操作，請寫出他在操作中的兩個錯誤：
錯誤1加熱時手拿試管；錯誤2加熱時試管口豎直向上．

10．實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗．請回答：

（1）指出編號儀器的名稱：①酒精燈，②長頸漏斗．
（2）若用B圖做發生裝置來制取氧氣，則反應的符號表達式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，反應類型為分解反應；若使用E裝置收集氧氣的最佳時機是待氣泡連續并比較均勻的放出時．
（3）實驗室也常用氯酸鉀制取氧氣，反應的符號表達式為2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（4）甲烷是一種無色、無味、難溶于水、密度小于空氣的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是A和D或E．

9．如圖是一個驗證水的組成的裝置．A、B為直流電源的電極，分別與試管C、D相連．通電一段時間后，試管中產生的氣體體積如圖所示．
（1）D管中的氣體是氧氣，與之相連的電極B為電源正極，該反應用符號表達式表示為2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）點燃C中的氣體時，可觀察到氣體燃燒并發出 色火焰，放出大量的熱，罩在火焰上方的干冷的燒杯內壁有水珠生成，該反應的符號表達式為2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O，
該反應類型為化合反應．
（3）事先向水中加入少量稀硫酸的目的是增強水的導電性．

8．用適當的數字和化學符號表示：
（1）氬氣Ar；
（2）2個鐵原子2Fe；
（3）n個硫離子nS^2-．

7．某煉鐵廠用赤鐵礦石冶煉生鐵．若要煉出1120t含鐵95%的生鐵，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸？（Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂）

6．實驗是化學學習的一種重要手段，如利用電解水實驗可探究水的組成．請根據電解水實驗回答下列問題：通電后電極上出現氣泡，并匯集到試管上端．負極產生的氣體與正極產生的氣體的體積比為2：1，經檢驗，負極產生的氣體是H₂（填化學式），正極產生的氣體是O₂（填化學式）．從而證明了水是氫元素和氧元素組成的，寫出電解水的化學反應文字表達式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣．