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10．按照如圖中所給的儀器回答問題：（填序號）

（1）能做較大量試劑反應溶液的是C；
（2）用來給藥品加熱做熱源的是G；
（3）可直接加熱的儀器是F；
（4）用來收集或貯存少量氣體的是A．

9．化學就在我們身邊，請從下列物質中選擇相應的序號填空：
①二氧化碳②氧氣③氮氣④稀有氣體⑤酒精
（1）實驗室常用的燃料是⑤；（2）能產生溫室效應的氣體是①；
（3）可以供呼吸的是②；（4）可用于制造硝酸和氮肥的是③；
（5）可用于制作霓虹燈的是④．

8．用適當的化學符號和數字填空：
（1）兩個氫原子2H；（2）鎂離子Mg²⁺；
（3）2個氮分子2N₂；（4）五氧化二磷P₂O₅．

7．人們常說蘋果中含有豐富的鐵，這里的“鐵”指的是（　　）

A．

元素

B．

分子

C．

原子

D．

離子

6．宋代歐陽修有”未到十里聞花香“名詩句，其中”未到十里聞花香“的主要原因是（　　）

A．

分子是很小的

B．

分子之間有間隔

C．

分子在不斷運動

D．

分子由原子構成

5．下列物質在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，需要在瓶底留水或鋪細沙的是（　　）

A．

木炭

B．

蠟燭

C．

鐵

D．

硫

4．乳酸（C₃H₆O_x）是一種重要的體內代謝物．是由于運動相對過度而導致形成的，其相對分子質量為90．求：（1）x的值為3；
（2）每個乳酸分子中碳、氫原子個數比為1：2；
（3）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質量比6：1：8；
（4）180g乳酸中含碳元素為72g．

3．如圖是水電解實驗示意圖
（1）該實驗中A連接電源的負極．
（2）做該實驗往往在水中加入少量的氫氧化鈉或稀硫酸的目的是增強水的導電性．
（3）若試管乙中收集到5毫升氣體，則試管甲中收集的氣體約為10毫升．
（4）實驗用帶火星的木條來檢驗乙試管中產生的氣體
（5）由這個實驗可以得出：
①水電解實驗反應的符號表達式：2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；
②通過該實驗可以得出的結論是：水由氫元素和氧元素組成．

2．化學小組的同學們準備制取氧氣．實驗室現有雙氧水、二氧化錳．以及下列儀器：
（1）儀器①名稱長頸漏斗，儀器②名稱集氣瓶．
（2）寫出制取氧氣的符號表達式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．二氧化錳在該反應中作催化劑．
（3）用排空氣法收集氣體時到氣管應伸入集氣瓶底部，目的是排盡空氣，使收集的氣體更純凈．
（4）若要收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇裝置D（填字母），這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了當大氣泡從集氣瓶口向外冒出時，證明滿了．
（5）小明同學用E裝置進行“鐵絲燃燒”實驗，觀察到：鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體．該反應的符號表達式為3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．但實驗結束后，他發現集氣瓶被炸裂了，請你幫他分析一下原因防止鐵的熔化物濺落而炸裂集氣瓶．
（6）裝置A中反應很劇烈，據此提出的實驗安全注意事項是C（填字母）．
A．用體積較小的錐形瓶  B．加熱反應物  C．減少過氧化氫的濃度
（7）NO是大氣污染物之一，但少量NO在人體內具有擴張血管，增強記憶的功能，NO難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應．實驗室收集NO時可選擇上面收集裝置中的D（填寫裝置的字母代號）

1．現有A、B、C、D四種元素，已知A元素形成的單質是最輕的氣體，B元素是地殼中含量最豐富的非金屬元素；C元素的單質在B元素的單質中充分燃燒，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體；D元素是地殼中含量占第二的金屬元素．
（1）請你寫出四種元素符號：AH、BO、CC、DFe．
（2）寫出C元素的單質在B元素的單質中燃燒的符號表達式C+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂．