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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖是實驗室常用儀器,請按要求完成下列題目:

(1)寫出儀器名稱:
A:錐形瓶,B:試管,C:集氣瓶,D:分液漏斗,E:漏斗,G:水槽,H:酒精燈.
(2)填寫儀器對應字母:
①收集或儲存少量氣體,需要用C;
②量取一定量體積的液體時,需要用J和I;讀數時視線應與液體保持相平.
③給物質加熱時,需要用H;
④能加熱的儀器是;其中能直接加熱的儀器是B.
⑤用于夾持試管的儀器是L;
⑥取用粉末狀藥品時一般選用K;
⑦用于吸取和滴加少量液體的是I.
⑧用來固定和支持儀器的是F.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.規范的實驗操作是實驗成功的前提,請回答:
(1)膠頭滴管用過后應立即用清水沖洗干凈,再去吸取其他藥品.
(2)實驗室加熱燒杯里的液體時,燒杯底部應墊放石棉網.
(3)玻璃管插入帶孔橡皮塞,先把玻璃管的一端潤濕,然后稍稍用力轉動插入.
(4)把石灰石塊狀固體放入試管中的方法是先把試管橫放,用鑷子夾取石灰石放到試管口,再把試管慢慢地豎立起來,使石灰石緩緩的滑到試管底部.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.(1)根據空氣的成分填空:
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣.
②石灰水長期露置在空氣中會出現白色固體物質,說明空氣中含有二氧化碳.
③夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣.
(2)已知空氣中氧氣的體積分數為21%,小蘭同學用如圖裝置進行驗證,實驗后發現測得的氧氣體積分數小于$\frac{1}{5}$,請你幫她分析造成這種結果的可能原因(至少答兩點):裝置漏氣紅磷的量不足未冷卻至室溫就打開彈簧夾,紅磷燃燒的現象是紅磷燃燒,產生大量白煙.
集氣瓶內剩余氣體的性質是:
(1)難(不易)溶于水;
(2)不燃燒也不支持燃燒.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.現有實驗室制取氣體的部分裝置,請結合所學化學知識,回答有關問題:

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:
a試管,b酒精燈,c集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是試管口放一團棉花,請寫出該反應的文字表達式:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發生裝置是B,請寫出反應的文字表達式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法(包括操作、現象、結論)把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.
(4)已知:二氧化碳是一種無色,無味,密度比空氣大,能溶于水的氣體.實驗室常用碳酸鈣(固體)和稀鹽酸(液體)在常溫下反應制取二氧化碳.請根據上述信息回答下列問題:
你認為制取二氧化碳常用的發生裝置和收集裝置是BD.
若要收集到干燥的二氧化碳氣體,應將發生裝置與F裝置的m(填“m”或“n”)相連.
(5)能用E裝置收集的氣體有氫氣(任舉一例).

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科目: 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應的文字表達式
文字表達式
(1)加熱氧化汞分解 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣
(2)碳在氧氣中燃燒碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
(3)石蠟和氧氣反應生成水和二氧化碳石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳+水
(4)以上反應中屬于化合反應的是(2);(填序號,下同)屬于氧化反應的是(2)(3).

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科目: 來源: 題型:填空題

17.填寫化學用語
氫元素一個鈉原子兩個水分子三個鎂離子氦氣
HNa2H2O3Mg2+He
寫出紅磷在氧氣中燃燒的文字表達式
磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷
寫出鎂在氧氣中反應的符號表達式
2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
若“”表示一個氮原子,則“”表示N2(用化學用語表示該物質).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.如圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣裝置,請回答下列問題:
(1)試管口放棉花的原因:防止高錳酸鉀固體顆粒堵塞導管.
(2)試管口略向下傾斜的原因:防止冷凝水倒流,試管炸裂.
(3)收集氧氣適宜的時機:導管口連續、均勻的冒出氣泡時.
(4)排水法收集氧氣已滿的標志為:集氣瓶口有大量氣泡冒出.
(5)實驗結束后,先將導管移出水面,再熄滅酒精燈的原因:防止水倒吸炸裂試管.
(6)排水法收集氧氣不純的原因:沒有等到氣泡冒出均勻后就收集、集氣瓶沒有裝滿水;
(7)向上排空氣法收集氧氣已滿的方法:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復燃,說明已經收集滿氧氣.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

15.氧氣是空氣的主要要成分之一,地球上一切生命體每時每刻都離不開氧氣.氧氣的化學性質比較活潑,能與多種物質發生化學反應.

(1)如圖A、B是有關氧氣化學性質實驗的裝置圖,集氣瓶內都預先留有少量水.簡要回答A、B兩個集氣瓶中水的主要作用:A:吸收生成的有毒氣體二氧化硫,減少污染 B:防止熱的生成物炸裂瓶底.
(2)鐵絲在氧氣中燃燒,回答下列問題:
鐵絲伸入氧氣瓶的適宜時機:火柴燃盡時.理由是:使鐵絲與氧氣充分反應.
(3)如圖C~F是木炭燃燒實驗過程.木炭在圖E中燃燒的現象是:劇烈燃燒,放出大量的熱,發出白光光;圖F中的現象為澄清石灰水變渾濁.
(4)圖E中將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢伸入集氣瓶中的目的是:讓木炭與氧氣充分反應.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列有關氧氣用途的敘述中,不正確的是(  )
A.用于滅火B.急救病人C.供給呼吸D.煉鋼

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.下列儀器,不可以作為反應容器的儀器是(  )
A.廣口瓶B.量筒C.試管D.錐形瓶

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