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科目： 來源： 題型：解答題

19．

如圖，A、B可發生中和反應，D是生活中最常見的液體．通常情況下，F、G為氣體，且F是一種清潔能源．X是目前應用最廣泛的金屬，y常用作食品干燥劑．各物質間的轉化關系如圖所示（個別產物略去）
（1）A俗稱熟石灰或消石灰H的化學式Fe₃O₄；
（2）反應②的反應類型是復分解反應；
（3）反應③化學方程式為CaO+H₂O═Ca（OH）₂，該反應是放熱反應（填“放熱反應”或“吸熱反應”）
（4）A和B反應后的溶液能使無色酚酞變紅，此時溶液中的溶質為氯化鈣和氫氧化鈣．

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科目： 來源： 題型：解答題

18．鋁和鐵在工業和生活中應用廣泛．
（1）鋁是地殼中含量最高的金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素；
（2）鋁可制成電線，主要是利用其有良好的延展性和導電性，家庭使用的鐵鍋可以用來炒菜，主要利用其導熱性．
（3）鋁制品具有很好的抗腐蝕性能，其原因是：4Al+3O₂═2Al₂O₃（用化學方程式表示）．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．某固體樣品，可能含有K₂SO₄、CuSO₄、KCl、K₂CO₃、CaCl₂中的一種或幾種，為了確定其成分，進行以下實驗．
①取少量樣品溶于水得到無色溶液，滴加稀鹽酸有氣泡產生；
②取少量樣品于試管中滴加過量的氯化鋇溶液，出現白色沉淀A，過濾．沉淀A中加入過量的稀硝酸，沉淀部分消失并放出氣體．
③往步驟②所得的濾液中加入適量硝酸銀溶液和稀硝酸，生成白色沉淀B，過濾．
回答下列問題：
（1）白色沉淀B是氯化銀，
（2）雜質中一定含有碳酸鉀和硫酸鉀，一定沒有硫酸銅和氯化鈣；
（3）寫出步驟②中產生氣體的化學方程式：BaCO₃+2HNO₃═Ba（NO₃）₂+H₂O+CO₂↑．

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科目： 來源： 題型：填空題

16．隨著社會的發展，能源與環境問題日益受到人們的關注和重視．
（1）化石燃料主要包括煤、石油和天然氣，它們屬于可再生（填“不可再生”或“可再生”）能源．
（2）天然氣是常見的燃料，寫出其燃燒的化學方程式：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）我國是世界產煤大國同時也是用煤大國，工廠大量的使用煤碳排放的二氧化硫、二氧化氮氣體會引起“酸雨”，同時產生的二氧化碳氣體會造成溫室效應．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．某同學對含有泥沙的粗鹽進行提純，并用提純后的氯化鈉配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液．請回答有關問題：
（1）按下面的步驟提純粗鹽：
①取一定質量的粗鹽樣品，加水溶解；
②通過過濾操作將泥沙除去；
③將濾液移入蒸發皿，蒸發結晶，得到氯化鈉晶體．
（2）在上述實驗步驟中，都使用了同一儀器玻璃棒（填名稱），它在步驟①和③的操作方法相同，但目的不同，步驟①的目的是攪拌，步驟③的目的是攪拌，防止濾液飛濺；
（3）利用上述實驗得到的氯化鈉晶體，配制100g質量分數5%的氯化鈉溶液：
①配制溶液的步驟：計算、溶解、裝瓶；
②量取所需的水應選用100mL的量筒．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．水在生活、生產和化學實驗中起著十分重要的作用．結合所學知識回答下列問題．
（1）商店賣的礦泉水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）
（2）日常生活中通常用煮沸方法將硬水轉化成軟水，利用肥皂水鑒別硬水和軟水
（3）實驗室電解水的實驗中正極和負極產生的氣體的質量之比約為：8：1；
（4）寫出水在化學實驗室的一種用途：溶解固體．

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科目： 來源： 題型：填空題

13．化學就在我們身邊，運用所學的化學知識回答：
（1）現有：A硝酸鉀 B小蘇打 C熟石灰 D聚乙烯 E生石灰 F氯化鈉 G碳酸鈣
等多種物質，請按下列要求用序號填空：
①常用作食品干燥劑的是E；②常用作發酵粉主要成分的是B；
③可以制作食品包裝袋的是D； ④常用作改良酸性土壤的堿是C；
⑤醫學上用的生理鹽水主要成分是F．
（2）某人患有壞血病，在平時的生活中應多吃含維生素C較多的食物．

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科目： 來源： 題型：選擇題

12．

如圖為某元素一種粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是（　　）

	A．	該粒子是原子的結構示意圖		B．	該粒子的核電荷數為1
	C．	該元素屬于金屬元素		D．	該粒子在化學反應中容易失去電子

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科目： 來源： 題型：選擇題

11．下列有關“化學與生活”的認識不科學的是（　　）

	A．	天然氣是應用廣泛的燃料		B．	吃水果和蔬菜可以補充蛋白質
	C．	不可以食用甲醛溶液浸泡的海產品		D．	可降解塑料的問世減少了白色污染

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科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列實驗操作正確的是（　　）

	A．	傾倒液體		B．	過濾
	C．	檢查氣密性		D．	檢驗氧氣是否收集滿

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