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1．填寫下列化學符號中數字“2”的含義：
（1）2N氮原子的個數為2；（2）Fe²⁺一個亞鐵離子帶有兩個單位的正電荷．

20．取4份等質量的KClO₃，向其中3份中分別加入少量等質量的KMnO₄、MnO₂和Mn，分別在某溫度下加熱至質量不再改變，測定產生氧氣的質量．然后將剩余固體溶于足量水中，添加過少量物質的組別中均有相同組成的不溶物．測定結果如表：

組別	①	②	③	④
加入物質	無	KMnO4	MnO2	Mn
產生氧氣的質量/g	0	ml	m2	m3
不溶物的質量/g	0	wl	w2	w3

已知m_l＞m₂＞m₃，下列關于此實驗的說法一定正確的是（　　）

	A．	殘留不溶性物質的質量關系為w1＞w2＞w3
	B．	不加入其他物質時，KClO3未發生分解反應
	C．	KMnO4是KClO3分解制氧氣效果最好的催化劑
	D．	3種物質的加入都有利于KClO3分解制氧氣

19．某密閉容器內有甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如表．下列說法正確的是（　　）

物質	甲	乙	丙	丁
反應前質量（克）	4	1	10	2
反應后質量（克）	m	5	4	8

	A．	m為1克
	B．	該反應為化合反應
	C．	甲與乙的相對分子質量比一定是1：1
	D．	參加反應的甲與丙的質量比為2：3

18．比較、推理是學習科學常用的方法，以下是根據一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理合理的是（　　）

序號	化學反應事實	影響化學反應的因素
A	鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒	反應物的種類
B	碳常溫下不與氧氣發生反應，而在點燃時能與氧氣反應	反應物的濃度
C	銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒	反應物的接觸面積
D	硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰	反應時的溫度

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

17．科學家最近在-100℃的低溫下合成了一種化合物X，此分子的模型如圖所示，其中每個代表一個碳原子，每個代表一個氫原子，下列說法中正確的是（　　）

	A．	該分子化合物的化學式C4H5
	B．	該物質中碳元素的質量分數為93.75%
	C．	該分子中的氫原子與碳原子的原子個數比為5：4
	D．	等質量的該物質與甲烷（CH4）相比，完全燃燒時消耗的氧氣更多

16．下列裝置或操作不能達到實驗目的是（　　）

	A．	證明CO2密度比空氣大		B．	量取14mL液體
	C．	測定空氣里氧氣的含量		D．	收集CO2氣體

15．根據所學的科學知識，判斷下列做法正確的是（　　）

	A．	實驗室制氣體時，先裝藥品再檢查裝置氣密性
	B．	深夜醒來聞到濃烈煤氣味時，應立即開燈檢查家中煤氣開關是否關閉
	C．	水和無機鹽在導管內自下而上運輸主要是因為蒸騰作用產生的拉力作用
	D．	高層住宅起火時應先用毛巾蒙鼻，再匍匐前進快速尋找電梯撤離，不可盲目跳樓

14．下列各組微粒中，屬于同一種元素的是（　　）

A．

H2O和H2O2

B．

Co和CO

C．

H和He

D．

Na和Na+

13．過氧化氫（H₂O₂）是常見的過氧化物，下列物質也屬于過氧化物的是（　　）

A．

SO2

B．

SiO2

C．

Na2O2

D．

NO2

12．如圖為實驗室用于制取氣體的常用裝置，請回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的符號表達式為KMnO₄$\stackrel{△}{→}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂，發生裝置應選取A（填字母）．
（3）若用過氧化氫制取氧氣，該反應的符號表達式為2H₂O₂$\stackrel{MnO_2}{→}$2H₂O+O₂，發生裝置應選取B（填字母），此方法與用高錳酸鉀制取氧氣相比，優點有節能、環保、安全（一條即可）．
（4）收集氧氣可選用E裝置，因為氧氣不易溶于水．
（5）某同學用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣時，水槽中的水變紅了，試分析可能的原因為試管口沒有塞一團棉花．
（6）某同學用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，結果所收集的氧氣不純，試分析可能的原因剛有氣泡冒出就立刻收集（一條即可）．