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6．下列實驗操作中不正確的是（　　）

	A．	塞緊橡皮塞		B．	檢查氣密性
	C．	滴管用后直接插回滴瓶		D．	蒸發結晶

5．下列生活用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是（　　）

A．

純棉毛巾

B．

不銹鋼鍋

C．

青花瓷瓶

D．

塑料水杯

4．如圖是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置．請回答下列問題：

（1）指出圖中標有數字的儀器名稱：①酒精燈；②集氣瓶．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用B（填字母標號，下同）發生裝置，寫出該反應的化學方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．
（3）反應結束后，若要分離出MnO₂，需進行的操作是過濾．
（4）為了除去氧氣中混有的少量水分，氣體應從F裝置中的a（填“a”或“b”）端導管口通入．

3．干冰受熱升華，下列關子此過程的說法正確的是（　�。�

	A．	干冰分子質量變大		B．	干冰分子間的間隔變大
	C．	干冰分子體積變小		D．	干冰分子運動速率不變

2．化學是一門研究物質的科學，我們一般從物質的存在、性質、制備、用途等方面研究一種物質或一類物質．以金屬為例，請你參與其中回答相關問題：
（1）認識金屬元素存在：自然界中大多數金屬都以化合物的形式存在．下列礦石的主要成分屬于氧化物的是ACD（填字母序號，下同）；

（2）探究金屬性質：金屬原子容易失去最外層電子，化學性質活潑．圖為探究金屬化學性質的實驗

①圖甲中反應現象是劇烈燃燒、火星四射、放出大量熱、生成黑色固體，丙中反應的化學方程式為Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu；
②圖中只有乙中不反應，能得出三種金屬活動性及它們和氫元素的位置關系，由強到弱的順序是Al、Fe、H、Cu（填元素符號）；
（3）認識金屬的制備：工業上常采用還原法、置換法、電解法制備金屬．用一氧化碳還原赤鐵礦冶鐵反應的化學方程式為3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（4）金屬在生產生活中應用廣泛
①下列金屬制品的用途，利用其導電性的是B；

②合金性能優于單一金屬，因而被廣泛應用．焊錫（主要含錫、鉛）與其組成金屬相比具有熔點低的特性，可用于焊接電子元件．

1．在實驗室可用如圖裝置制取蒸餾水，回答下列問題．
（1）寫出下列儀器的名稱．
b蒸餾燒瓶；d冷凝管；e錐形瓶．
（2）得到的蒸餾水在e中．
（3）仔細觀察d儀器，它起到使水蒸氣冷卻得到水作用．冷水進入d儀器的方向如圖所示，如果改為從上端流入，下端流出行不行？不行（填“行”或“不行”），其原因是會降低冷凝的效果．
（4）加熱前要在b中滴加沸石（或碎瓷片），目的是防止液體暴沸．

20．注射器是一種普通的醫療器械，但它在化學實驗中發揮著越來越大的作用．某化學興趣小組為了測定空氣中氧氣的含量，進行了如下探究活動：
【選擇藥品】小光小組認為，選擇的藥品的理由是①既要能消耗氧氣，又不會與空氣中的其他成分反應，②生成物是固體．他們應該選擇（C）．
（A）蠟燭　�。˙）硫粉　�。–）紅磷    （D）鐵絲
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，兩種物質的燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【設計實驗】小明小組設計了如圖的裝置進行探究活動．
【步驟與現象】
①測量試管的容積為50mL；
②檢查裝置的氣密性良好；
③裝藥品，將注射器活塞調整到合適位置，連接好儀器；
④用彈簧夾夾緊膠皮管，加熱粗銅絲，觀察現象；
⑤燃燒結束，試管冷卻到室溫后打開彈簧夾，觀察注射器活塞的移動情況．
【反思與交流】
（1）實驗中利用了銅絲的導熱性；
（2）興趣小組同學測量試管容積的方法可能是向試管中注滿水，再把水倒入量筒中，記下量筒中水的體積；
（3）步驟③中注射器吸水使活塞至少應調到10（填整數）mL處；
（4）步驟④中觀察到試管中的現象有白磷燃燒，產生大量白煙；
（5）小華同學認為步驟⑤在保證活塞自由移動的前提下，觀察活塞位置時，最好將試管和注射器整體橫放，小華同學的理由是能夠防止重力對結果產生影響．

19．甲醚的化學式為C₂H₆O，是一種清潔燃料，能替代柴油作車用能源，具有廣闊的市場前景．下列有關甲醚的說法錯誤的是（　　）

	A．	甲醚由C、H、O三種元素組成
	B．	甲醚是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構成的
	C．	甲醚的相對分子質量為46
	D．	甲醚中C、H、O三種元素的質量比為12：3：8

18．觀察如圖中的有關操作和現象，有關集氣瓶中的氣體判斷正確的是（　�。�

A．

可能是CO2

B．

可能是空氣

C．

可能是O2

D．

一定是N2

17．下列滴管使用或放置圖示正確的是（　　）

	A．	取液時擠入空氣		B．	將滴管橫放在桌面
	C．	將洗凈后的滴管放入潔凈燒杯里		D．	將殘留試液的滴管倒持